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[设计]《泉水》管小影 第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 姓 名:管 小 影 学校名称:山 东 省 诸 城 市 明 诚 学 校 联系地址:山 东 省 诸 城 市 南 环 路 53 号 人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册 《泉水》教案设计 教案背景: 1、面向学生:(1) ?中学 ?小学 (2)学科:语文 2、课时:1课时 3、学生课前准备: (1)学生课前利用百度搜索了解有关泉水的知识、古诗、图片、歌曲等资料。 (2)学生预习课文，通过自己的方法认识生字词，给自然段标号。 教学课题:5.泉水 教材分析: 《泉水》是人教版二年级下册第二单元第一篇课文。课文以拟人化的手法、儿童化的口吻描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷四幅场景意境优美，极富画面感。语言清新明快，充满诗情画意。本课重在创设一幅幅美丽的意境，让读者在美景的熏陶下感受泉水的热情与助人为乐。 教学目标: 1(知识与技能: (1)认识生字，会写一类字。 (2)有感情地朗读、背诵课文。 (2)通过读课文感受泉水的快乐、无私。 2(过程与方法: 以配乐朗读、背诵、想像的方式感悟泉水的美。 3(情感、态度、价值观: 声情并茂地朗读课文，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 教学重难点: 1(教学