商务星球版八年级下册地理02 教学设计_ 中国四大地理区域划分(2).docVIP

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PAGE 中国四大地理区域的划分 【教学目标】: 1.运用地图说出我国四大地理区域名称、范围及划分的依据; 2.运用图片说出四大区域的地理景观的差异; 3.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义; 4.结合本科的学习,说说自己对家乡环境的认识。 【教学重点】   北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置、范围   【教学难点】   各地区域自然地理差异的原因 【教学方法】   讨论、读图、讲解 【教学过程】    新课引入:    方法一: 挂出“中国地图”让学生说说去过什么地方,与北京比起来有什么不同?    方法二: 电脑显示“东北林海雪原”“海南岛热带风光”“新疆

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