本科旅游英语教学中跨文化交际能力的培养研究的开题报告.docxVIP

本科旅游英语教学中跨文化交际能力的培养研究的开题报告 一、研究背景 旅游业是近年来中国经济发展的亮点之一，也是重要的民生行业之一。随着中国的逐渐开放和国际化进程的加速，越来越多的中外游客涌入中国，同时也有越来越多的中国游客踏足国外。此时，旅游英语作为一种交际工具，在旅游行业中显得尤为重要。旅游英语教学的目的不仅是为了给学生提供英语语言的基本知识和技能，更要培养学生的跨文化交际能力，使其能更好地与来自不同文化背景的人进行交流。 然而，目前国内旅游英语教学中，往往忽略了对跨文化交际能力的培养。教师往往只注重语法和单词的教授，忽略了文化差异的存在，导致学生在实际交际过程中出现了一些困难。因此，本研究拟就本科旅游英语教学中跨文化交际能力的培养进行探讨，为此提供一些思路和方法。 二、研究目的 1.了解目前国内本科旅游英语教学的现状及存在的问题； 2.探讨跨文化交际能力的概念和要素； 3.分析跨文化交际中存在的文化差异和沟通障碍，探讨其原因和解决方法； 4.提出在本科旅游英语教学中培养跨文化交际能力的有效方法和策略。 三、研究内容 1.本科旅游英语教学现状及问题 本节主要对当前本科旅游英语教学中普遍存在的问题进行研究，如以语法和单词为主的教学模式，忽略跨文化交际能力的培养等。 2.跨文化交际能力的概念和要素 本节研究跨文化交际能力的概念、要素和基本特征，为后续研究提供理论支持。 3.文化差异和