沪教版五年级下册数学课件6.5 总复习：图形与几何（平面图形的周长和面积） (共16张) (2).pptxVIP

平面图形的周长和面积复习 小学阶段你学习过哪些平面图形？问题1： 问题2：什么是平面图形的周长？（结合具体图形说一说）问题3：怎样计算平面图形的周长？8厘米4厘米d：4分米6厘米6.2厘米5.8厘米围成一个图形的所有边长的总和——周长计量周长的常用单位有哪些？米；分米；厘米 问题4：什么是平面图形的面积？物体的表面或围成的平面图形的大小——面积常用的面积单位有哪些？平方米；平方分米；平方厘米 轻松回忆，小组交流。1.每人选择一个平面图形，在小组内交流面积公式是如何推导的，借助图形演示过程。 πrr 小组同学互相交流。 1、学过的六个平面图形之间是有联系的，你能根据推导过程，将它们有序的摆一摆， 2、用箭头表示出各个图形之间的联系？ 3、在小组内说说你摆的理由。 aahahbarS = S = πr2 S = S = S = aba2 C = C = C = (a+b)×24 a ahbπd 或2πr S = ah÷2ah(a+b)h÷2 算出下表中每个平面图形的面积。图形