北师大版选修2《计算导数》教学设计.docxVIP

北师大版选修2《计算导数》教学设计 一、引言 《计算导数》是北师大版选修2的一门重要课程，该课程主要介绍了计算导数的基本概念、方法和应用。本文将对该课程进行详细的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法以及评价方式等。 二、教学目标 理解导数的概念及其在实际问题中的应用； 掌握常用函数的导数计算方法； 能够运用导数计算法求解实际问题； 培养学生的数学思维和分析问题的能力。 三、教学内容 1. 导数的概念与性质 导数的定义； 导数的几何意义； 导数的性质。 2. 常用函数的导数计算 幂函数的导数计算； 指数函数的导数计算； 对数函数的导数计算； 三角函数的导数计算； 反三角函数的导数计算。 3. 导数的运算法则 和差法则； 积法则； 商法则； 复合函数求导法则。 4. 高阶导数与隐函数求导 高阶导数的概念与计算； 隐函数求导公式。 5. 应用题与问题解决 根据导数曲线确定函数图像； 利用导数求解极值问题； 利用导数解决最优化问题。 四、教学方法 授课与讲解：通过讲解导数的概念、性质、计算方法以及应用题解析等，引导学生理解和掌握知识点。 练习与讨论：组织学生进行导数计算的大量练习，同时鼓励学生思考和讨论解题思路和方法。 实例分析与应用问题解决：选取一些经典的实际问题，引导学生利用导数进行分析和求解。 五、教学过程安排 第一课时 导入：引导学生思考导数的概念和意义，提出引入导数的动机和背景。 导数的定义：介绍导数的数学定义，并配以几何意义的解释和图示。 导数的性质：讲解导数的基本性质，包括可导和连续的关系、函数单调增减的判定等。 习题讲解：带领学生解决一些导数计算题，巩固导数的定义和性质。 第二课时 幂函数的导数计算：讲解幂函数的导数计算方法，并通过实例进行演示和讲解。 指数函数的导数计算：介绍指数函数的导数计算方法，包括自然指数函数和常数底数的指数函数。 对数函数的导数计算：讲解对数函数的导数计算方法，包括自然对数函数和常对数底数的对数函数。 习题讲解：带领学生进行一些幂函数、指数函数和对数函数的导数计算题的讲解与探讨。 第三课时 三角函数的导数计算：介绍三角函数的导数计算方法，包括正弦函数、余弦函数和正切函数。 反三角函数的导数计算：讲解反三角函数的导数计算方法，包括反正弦函数、反余弦函数和反正切函数。 习题讲解：带领学生进行一些三角函数和反三角函数的导数计算题的讲解与探讨。 第四课时 导数的运算法则：介绍和差法则、积法则、商法则和复合函数求导法则的计算方法，通过具体例子进行讲解。 习题讲解：带领学生进行一些导数运算法则的应用题的讲解与探讨。 第五课时 高阶导数与隐函数求导：讲解高阶导数的概念和计算方法，以及隐函数求导的公式和步骤。 习题讲解：带领学生进行一些高阶导数和隐函数求导的例题的讲解。 第六课时 应用题与问题解决：选取一些实际问题，引导学生利用导数进行分析和求解，包括函数图像、极值问题和最优化问题。 综合练习与总结：组织学生进行综合性的导数计算练习，然后进行课堂总结和讨论。 六、教学评价 平时作业：布置导数计算题、应用题和思考题，检查学生对知识点的理解和掌握程度。 课堂练习：组织学生进行课堂练习，及时给予指导和反馈。 期中考试：以解答题和计算题的形式，测试学生对导数的理解和运用能力。 期末考试：设计综合性的应用题，考察学生对导数的综合运用能力。 七、教学资源 教材：北师大版选修2教材《计算导数》。 教具：黑板、彩色粉笔、教学投影仪。 网络资源：提供课外拓展的学习资料和习题。 八、教学反思 《计算导数》是一门理论与实践相结合的课程，既有抽象的数学概念和定理，又有实际问题的应用和解决。在教学设计中，要注重理论与实例的结合，通过练习和实例分析，提高学生的计算和应用能力，也要注重培养学生的数学思维和问题解决能力。同时，要结合学生的实际情况，因材施教，充分激发学生的学习兴趣和学习动力。