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厚植爱国主义情怀，实现中华民族伟大复兴 “世界兴衰，每个人都在负责。”家庭和国家感情是对自身国家的高度感知、归属感、责任感和感情集中。这是中国优秀传统文化的基本内涵之一。增强家国同构的共同体意识，实践社会主义荣辱观，培养为实现中国梦而奋斗的使命感、责任感，树立四个自信、四个意识，践行两个维护是大学生家国情怀培养的必经之路。“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”大学生是未来民族发展壮大的希望，加强新时代大学生家国情怀的培养工作具有重要的现实意义。 一、 精神财富是家国一体的根基 家国情怀是中国优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富，是家国一体的深厚情感共识。家国一体意识要求青年学生不仅追求个人理想，更要将小我融入大我，主动承担起实现中华民族伟大复兴的时代重任。 二、 培养家庭和国家感情的重要意义 （一） 爱国是本，国家繁荣是美好生活的根本保证 家国情怀是爱国主义的重要组成部分，爱国即爱家，国家繁荣，家庭才能和美。在即将实现全面建成小康社会伟大目标的今天，家国情怀的培养显得尤为重要。 （二） 忠诚于祖国、忠诚人民 青年是祖国未来的希望，必须着重培养。作为新时代青年，必须时刻不忘爱国、励志、求真、力行的基本要求，时刻记得要忠于祖国、忠于人民。青年爱国主义教育工作抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，攸关党和国家前途命运。 三、 培养大学生家庭情感的路径 （一） 加强对留学生家庭和民族感情的培养 1. 充分发挥党组织的领导核心作用 党的十九大报告指出，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。家国情怀的培养要充分发挥党组织的领导核心作用。通过“三会一课”等学习教育形式，加强学生党员及积极分子学习党史、新中国史的教育培养。把对党史、新中国史的学习作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，作为激扬奋斗精神的必修课，作为激励新时代青年学生汲取丰富滋养、厚植家国情怀、走好新时代的长征路的重要举措。 2. 培养学生树立职业生活意识 教师对于学生的影响是很大的，既然要培养青少年的家国情怀，就要从教师的培养做起。例如，举办政治见解分享会，以优秀党员教师为中心，自由分享对当今国家的政治、经济等方面的看法，不断学习党的新思想，完善政治知识储备，通过各位老师的言传身教，在课上课下感染学生，进而培养学生的家国情怀。 （二） 培养三家国情怀的意义 积极宣传中华优秀传统文化，引导并监督当代青少年的文化课程设置，让每个肩负祖国未来希望的青年人铭记历史，进而得以培养其家国情怀。事实证明，家国情怀的培养离不开正确的文化教育，只有深刻了解当下的幸福生活由何而来，才能更好地与国家心连心、共命运，更好地为实现中国梦而奋斗。 （三） 第一，公开场合表达爱国情感 青年一代是“互联网+”时代的原住民、有文化自信的一代，在成长过程中享有改革开放的红利，他们目睹了祖国国力强盛，逐渐成为世界第二经济体的过程，因此他们对国家模式和发展道路的认同度很高，把国家的荣誉与自己紧密联系在一起，乐于在网上传播正能量，敢于在公开场合表达爱国情感。要充分挖掘和利用新媒体平台，大力宣传社会主义核心价值观，积极营造向上、向善、向美的社会氛围，弘扬社会正气，凝聚爱国情怀。