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- 2023-07-31 发布于山东
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2绘制折线统计图.
2绘制折线统计图.
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2绘制折线统计图.
玉环县实验学校小学部备课文档
主备人:纪柱
备课日期:
上课日期:5.25
课
题
2、绘制折线统计图
授课内容
授课内容:书P110~113
第
课时
课时安排
课时)
(共
让学生在折线统计图的基础上,进一步领悟折线统计图在现实生活中应
授课目的
用;
2.使学生能依照数据进行合理解析、
制成折线统计图,培养学生的着手能力。
授课重点和
授课重点:掌握折线统计图的特点和制作方法
难点
授课难点:体验制作过程,发展统计看法。
教具学具
一、创立情境,导入新课
提问:我们都学过哪些统计图?条形统计图有哪些特点?折线统计图的作用有哪
些?
教
师:小明的妈妈记录了小明
0~10的身高,以下表
(师出示P110例2的统计表)
学
引导学生看到统计表想提什么问题,激发学生绘制折线统计图的兴趣。
二、着手制作折线统计图
过
1.学生独立完成折线统计图
学生依照老师供应的‘小明
0~10的身高统计表’内的数据,独立完成‘小明0~10
程
的身高统计表折线统计图’。
教师先演示其中一个数据的画法,尔后再让学生着手画。
(
分为两个层次着手实践:第一层次为学生练习
2分钟,教师将巡视发现的问题组织
板
学生解析,再推进第二个层次的练习。
师指导个别学生。
书
2.小组交流作品,欣赏折线统计图
学生依照折线统计
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