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- 2023-08-01 发布于山东
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技术支持的课堂导入课堂导入设计
学习内容分析：
本课主要是通过学习《梅花魂》这篇文章，让学生理解外祖父对祖国的热爱和眷恋之情，感受梅花的高尚品质，培养学生的民族意识和爱国情感。
学习重难点分析：
学生需要把握课文内容，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情。通过个性化阅读，深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意。
学生学情分析：
四年级的学生已经具备一定的阅读基础和查找资料的能力，但缺乏远离故土、思念家乡和祖国的情感体验，对梅花的特点也不太了解。因此，在教学过程中，教师应该重视预习，抓住重点语句，启发学生想象理解，在有感情地朗读中
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