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高中数学空间向量与立体几何
一.选择题(共25小题)
1.已知平面α的法向量为=(﹣2,﹣2,1),点A(x,3,0)在平面α内,则点P(﹣2,1,4)到平面α的距离为,则x=( )
A.﹣1 B.﹣11 C.﹣1或﹣11 D.﹣21
2.已知直线1的方向向量=(﹣1,2,1),平面α的法向量=(﹣2,4,2),则直线1与平面α的位置关系是( )
A.l∥α B.l⊥α C.l?α D.l∈α
3.已知直线方程2x﹣y+c=0的一个方向向量可以是( )
A.(2,﹣1) B.(2,1) C.(﹣1,2) D.(1,2)
4.如图,在单位正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,以D为原点,,,为坐标向量建立空间直角坐标系,则平面A1BC1的法向量是( )
A.(1,1,1) B.(﹣1,1,1) C.(1,﹣1,1) D.(1,1,﹣1)
5.已知空间向量,,两两相互垂直,且||=||=||=||,若,则x+y+z的取值范围是( )
A. B.[﹣1,1] C. D.[﹣2,2]
6.已知向量分别是直线l1,l2的方向向量,若l1∥l2,则( )
A.m=8,n=28 B.m=4,m=28 C. D.
7.若向量=(x,﹣4,﹣5),=(1,﹣2,2),且与的夹角的余弦值为,则实数x的值为( )
A.﹣3 B.11 C.3 D.﹣3或11
8.已知=(2,﹣1,4),=(﹣1,1,﹣2),=(7,5,m),若,,共面,则实数m的值为( )
A. B.14 C.12 D.
9.与向量=(﹣1,﹣2,2)共线的单位向量是( )
A.(﹣,﹣,)和(,,﹣) B.(﹣,﹣,)
C.(,,﹣) D.(﹣,﹣,﹣)或(,,﹣)
10.已知O(0,0,0),A(3,﹣2,4),B(0,5,﹣1),若=,则C的坐标是( )
A.(2,﹣,) B.(﹣2,,﹣) C.(2,﹣,﹣) D.(﹣2,﹣,)
11.若直线l的方向向量为(2,1,m),平面α的法向量为(1,,2),且l⊥α,则m=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
12.若A(m+1,n﹣1,3),B(2m,n,m﹣2n),C(m+3,n﹣3,9)三点共线,则m+n的值为( )
A.0 B.﹣1 C.1 D.﹣2
13.若向量,,则=( )
A. B. C.3 D.
14.已知向量=(﹣1,0,1),=(1,1,﹣1),且+k与互相垂直,则k=( )
A.1 B. C.﹣1 D.﹣
15.已知向量=(2,1,﹣3),=(1,﹣1,2),则+2=( )
A.3 B.(4,﹣1,1) C.(5,1,﹣4) D.
16.已知三棱锥A﹣BCD中,E是BC的中点,则﹣(+)=( )
A. B. C. D.
17.在空间直角坐标系中,若A(1,1,0),=(3,0,1),则点B的坐标为( )
A.(﹣5,1,﹣2) B.(7,1,﹣2) C.(3,0,1) D.(7,1,2)
18.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,=( )
A. B. C. D.
19.已知向量及则等于( )
A.(﹣3,1,﹣2) B.(5,5,﹣2) C.(3,﹣1,2) D.(﹣5,﹣5,2)
20.已知向量,,.若,则x的值为( )
A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣3
21.设x,y∈R,向量=(x,1,1),=(1,y,1),=(2,﹣4,2),且⊥,∥,则|+|=( )
A. B. C.3 D.4
22.若向量=(2,﹣3,1)和=(1,x,4)满足条件?=0,则x的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
23.空间点A(x,y,z),O(0,0,0),,若|AO|=1,则|AB|的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
24.已知MN是正方体内切球的一条直径,点P在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则的取值范围为( )
A.[0,4] B.[0,2] C.[1,4] D.[1,2]
25.在下列条件中,使M与A,B,C一定共面的是( )
A.=﹣﹣ B.=++
C.++= D.+++=
二.填空题(共5小题)
26.若,且,则实数λ= .
27.点P是棱长为4的正四面体表面上的动点,MN是该四面体内切球的一条直径,则的最大值是 .
28.若向量=(x,﹣1,1)与=(3,1,﹣2)的夹角为钝角,则实数x的取值范围为 .
29.已知=(﹣2,1,3),=(3,﹣4,2),=(7,λ,5),若,,共面,则实数λ= .
30.若向量=(7,λ,8),=(1,﹣1,2),=(2,3,1),且,,共面,则λ= .
三.解答题(共10小题)
31.棱长为2的正方体中,
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