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二年级语文下册《青蛙卖泥塘》同步练习 一、 读拼音，写词语。 míng bái fā xiàn zhōu wéi cháng jiāng lán tiān ji ǎn dān xún zhǎo tuán yuán 二、 我会把词语补充完整。 （___）（___）和睦 民族（___）（___） 奋发（___）（___） 揠苗（___）（___） 亡（___）补（___） （___）疲（___）尽 结结（___）（___） 自（___）自（___） （___）来（___）去 三、 比一比，再组词。 浇（______） 候（______） 腊（______） 渴（______） 诚（______） 绕（______） 猴（______） 错（______） 喝（______） 城（______） 四、 选词填空。 仔细 详细 1．我们（________）地找哇，找哇。 2．老师（________）地给我们讲解了这道难题。 满意 满足 3．邓爷爷的脸上露出了（________）的笑容。 4．我们不能（________）于已有的成绩。 五、 我会读一读，连线。 1 / 3 青青园中葵 复照青苔上 《鹿柴》 墙角数枝梅 朝露待日晞 《梅花》 返景入深林 凌寒独自开 《汉乐府》 六、 根据课文内容填空。 1．于是就照着他们的话去做，_______，_______，_______，还在泥塘旁边 _______。 2．它愉快地________，如_______，从叶子上_______。它飞啊飞，渐渐地消失 在_______之中。 七、 课内阅读。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的 地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小乌在树 上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城 里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的， 为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。 1．把选文中画 “ ”的句子换个说法， 保持意思不变。 ________________________________ 2．从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围_________、_________、 ________，还引来了_______，修了一条___________。这是一只___________的 青蛙。 2 / 3 参考答案 1、明白 发现 周围 长江 蓝天 简单 寻找 团圆 2、家 庭 团 结 图 强 助 长 羊 牢 筋 力 实 实 言 语 转 转 3、浇花 时候 腊月 渴望 诚实 围绕 猴子 对错 喝 水 城市 4、仔细 详细 满意 满足 5、 6、栽了树 种了花 修了路 盖了房子 舞动了一下双翅 绒毛一 般 飘然而起 蓝色的雾霭 7、 1．这么好的地方，自己住挺好的，不能卖掉。 2． 栽了树 种了花 种了草 水 路 勤劳 3 / 3