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《林教头风雪山神庙》教学设计 《林教头风雪山神庙》教学设计 篇1 设计思想 1、设法将学生深深地引入课文之中。 2、引导学生既从整体上把握文章内容，又注重对文章细节的品评欣赏。 3、运用“问题导入，以导为主，读议结合，合作探究”的方式引导学生读小说、品细节、悟主题。 教学目标： 1、知识与能力 （1）了解作品相关情节。 （2）古代白话字词积累整合。 2、过程与方法 （1）学习本文通过语言、行动、心理描写塑造人物性格的写法。 （2）探究环境描写和细节描写的作用。 3、情感态度和价值观： 了解林