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人教版八年级下册物理教学工作计划 教学计划：初二物理组2017-2018学年第二学期 一、教材分析 本教材采用由易到难、由简到繁的方式，以研究发展水平为线索，兼顾物理知识结构的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导学生研究物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用。 2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 三、学情分析 1.学生是研究的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力。 2.要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。 四、教学目标 1、知识与技能 A、初步认识力学的基本内容。 B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。 2、过程和方法： A、经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。 B、通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，研究信息处理方法，有初步的信息