新苏教版三年级下册《第14课_古诗二首》小学语文-有答案-同步练习卷.pdfVIP

新苏教版三年级下册《第14课_古诗二首》小学语文-有答案-同步练习卷.pdf

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新苏教版三年级下册《第 14 课 古诗二首》小学语文-有答案-同 步练习卷 一、填空题(共 9 小题,每小题 0 分,满分 0 分) 1. 读拼音,写汉字。 zhù sù________ zhuī gǎn________ hú dié________ hóng xìng________ kū huáng________ xún zhǎo________ 2. 给下面加点的字用选择正确的读音。 苔(tǎi tái)藓________ 扣(kōu kòu)门________ 3. 比一比,再组词。 怜________ 屐________ 未________ 枯________ 彩________ 拎________ 履________ 味________ 姑________ 菜________ 4. 一字组多词。 齿________ 印________ 苔________ 扣________ 5. 我会查字典。 (1)扉:共________ 画第五笔是________ 。 (2)墙:共________笔,第三画是________ 。 6. 读古诗,填写诗句。 游园不值 ________屐齿印苍苔,________柴扉久不开。 春色________关不住,一枝红杏________来。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,________ 。 ________追黄蝶,________ 。 7. 我会理解,我会选择给加点的字选择正确的解释。 A .值得 B .遇到 C .价钱 (1)游园不值() A.应该 B.爱惜 C.可怜 (2)应怜屐齿印苍苔() 试卷第1 页,总6 页 A.前移动。 B.跑。 C.离开;去。 (3)儿童急走追黄蝶________ 8. 你会读吗?(用斜线划出两首诗的读诗节奏) 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 (1)这首诗的作者是________代诗人________ 。 (2)根据诗句的意思,把诗句写在横线上。 A .轻轻地敲柴门,久久没有人来开。 ________ B .可是这满园的春色毕竟是关不住的。 ________ 9. 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,梳头花落未成茵。 儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 (1)这首诗是________代诗人________ 写的。诗中“描写了________种景物,分别是 ________ (2)“________,________ 。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。 试卷第2 页,总6 页 参考答案与试题解析 新苏教版三年级下册《第 14 课 古诗二首》小学语文-有答案-同 步练习卷 一、填空题(共 9 小题,每小题 0 分,满分 0 分) 1. 【答案】 住宿,追赶,蝴蝶,红杏,枯黄,寻找 【考点】 看拼音写汉字 古诗二首(池上、所见) 【解析】 考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时 要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】 住宿追赶蝴蝶红杏枯黄寻找 2. 【答案】 tái,kòu 【考点】 汉字的结构 古诗二首(池上、所见) 【解析】 略 【解答】 tái√kòu√ 3. 【答案】 可怜,木屐,未来,枯黄,彩色,拎起,步履, 口味,姑娘, 白菜 【考点】 组词 古诗二首(池上、所见) 【解析】 考查了辨字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏 捷的思维能力和快速的反应能力,注意辨析字形,结合词义分析。如:“怜”怜悯,左 右结构,组词“可怜” ;“拎”是提的意思,左右结构,组词“拎起”。 【解答】 可怜木屐未来枯黄彩色 拎起步履 口味姑娘 白菜 4. 试卷第3 页,总6 页 【答案】 牙齿口齿,

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