- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新苏教版三年级下册《第 14 课 古诗二首》小学语文-有答案-同
步练习卷
一、填空题(共 9 小题,每小题 0 分,满分 0 分)
1. 读拼音,写汉字。
zhù sù________ zhuī gǎn________ hú dié________
hóng xìng________ kū huáng________ xún zhǎo________
2. 给下面加点的字用选择正确的读音。
苔(tǎi tái)藓________ 扣(kōu kòu)门________
3. 比一比,再组词。
怜________ 屐________ 未________ 枯________ 彩________
拎________ 履________ 味________ 姑________ 菜________
4. 一字组多词。
齿________ 印________
苔________ 扣________
5. 我会查字典。
(1)扉:共________ 画第五笔是________ 。
(2)墙:共________笔,第三画是________ 。
6. 读古诗,填写诗句。
游园不值
________屐齿印苍苔,________柴扉久不开。
春色________关不住,一枝红杏________来。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,________ 。
________追黄蝶,________ 。
7. 我会理解,我会选择给加点的字选择正确的解释。
A .值得 B .遇到 C .价钱
(1)游园不值()
A.应该 B.爱惜 C.可怜
(2)应怜屐齿印苍苔()
试卷第1 页,总6 页
A.前移动。 B.跑。 C.离开;去。
(3)儿童急走追黄蝶________
8. 你会读吗?(用斜线划出两首诗的读诗节奏)
游园不值
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(1)这首诗的作者是________代诗人________ 。
(2)根据诗句的意思,把诗句写在横线上。
A .轻轻地敲柴门,久久没有人来开。
________
B .可是这满园的春色毕竟是关不住的。
________
9. 宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,梳头花落未成茵。
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)这首诗是________代诗人________ 写的。诗中“描写了________种景物,分别是
________
(2)“________,________ 。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
试卷第2 页,总6 页
参考答案与试题解析
新苏教版三年级下册《第 14 课 古诗二首》小学语文-有答案-同
步练习卷
一、填空题(共 9 小题,每小题 0 分,满分 0 分)
1.
【答案】
住宿,追赶,蝴蝶,红杏,枯黄,寻找
【考点】
看拼音写汉字
古诗二首(池上、所见)
【解析】
考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时
要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】
住宿追赶蝴蝶红杏枯黄寻找
2.
【答案】
tái,kòu
【考点】
汉字的结构
古诗二首(池上、所见)
【解析】
略
【解答】
tái√kòu√
3.
【答案】
可怜,木屐,未来,枯黄,彩色,拎起,步履, 口味,姑娘, 白菜
【考点】
组词
古诗二首(池上、所见)
【解析】
考查了辨字组词,组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,还能培养他们敏
捷的思维能力和快速的反应能力,注意辨析字形,结合词义分析。如:“怜”怜悯,左
右结构,组词“可怜” ;“拎”是提的意思,左右结构,组词“拎起”。
【解答】
可怜木屐未来枯黄彩色
拎起步履 口味姑娘 白菜
4.
试卷第3 页,总6 页
【答案】
牙齿口齿,
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年吉林省珲春市辅警招聘考试题库及答案.docx
- Welcome unit Discovering Useful Structures 句子成分课件-2024-2025学年高一上学期英语人教版(2019)必修第一册.pptx VIP
- 护理实习生管理制度及安全教育.ppt VIP
- 小学英语句子成分基础篇.doc VIP
- 英语的句子成分.ppt VIP
- 小学英语语法课件-人称代词课件(全国通用版)(共90张PPT).pptx VIP
- 供热运行安全课件.pptx VIP
- 2024屋顶分布式光伏电站建设规范.docx VIP
- 2025年2月上海市高三联考高考调研英语试题(答案详解) .pdf VIP
- ccs软件与proteus联合仿真建立dsp虚拟实验系统.pdf VIP
文档评论(0)