体育教学论文11篇：民族传统体育学科发展探讨 .docVIP

体育教学　11篇 内容提要： ? 民族传统体育学科发展探讨 ? 体育教学论在高校足球教学中的运用 ? 　新课程背景下高中体育有效教学的思考 ? 极限运动的魅力与当代价值 ? 多　为体育教学增光添彩 ? 中国体育电影与高校体育影视教学研究 ? 体育教师口头评价“滥觞”现象 ? 加强体育科组建设，助力学校体育腾飞 ? 体育营销在城市发展中的作用研究 ? 广东省高考体育术科原地掷实心球考试的技巧与策略 ? 谈高中体育课堂中的小组合作学习 全文共34173 字 民族传统体育学科发展探讨 王利春1，蒋东升1，贾建2，郭莹莹1 (1．广西民族大学体育与健康科学学院，广西南宁，530006；2．广西银　行学校体育教研室，广西南宁，530006) 摘 要：民族传统体育是中华民族数千年来传承的文明，是各民族人民智慧的结晶，是中华民族传统文化的载体。民族传统体育学科发展中存在的问题有：民族传统体育内容的繁多与课程内容有限性的矛盾；民族传统体育内涵的博大精深与纯体育思维的矛盾；民族传统体育学科建设需求与师资力量之间的矛盾，并从教学论的角度提出了民族传统体育学科发展的对策。 关键词：民族传统体育；学科发展；课程体系 中华民族传统体育是中华民族宝贵的文化遗产，是世界体育文化中的璀璨明珠。数千年来，为中华民族文明进步、民族凝聚、文化传承发挥了积极的作用。随着上世纪80年代“民族文化热