鹿和狼的故事(1+X群文阅读)教学设计.docxVIP

鹿和狼的故事(1+X群文阅读)教学设计 该教学设计旨在通过阅读《14*鹿和狼的故事》这篇文章，让六年级学生了解生态环境的重要性，以及不同生物之间的相互关系。在此基础上，通过掌握课文的表达方法，提高学生的阅读能力和理解能力。 为达到这一目标，本教学设计根据课程标准和教材要求，制定以下具体目标： 1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 默读一般读物每分钟不少于300字。 3. 能够联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 4. 在阅读中揣摩、领悟文章基本的表达方法。 5. 领悟作者通过具体事例的分析、概括来说明道理的表达方法。 通过分析教材，可以发现，该课文所在