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- 2023-08-01 发布于甘肃
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部编版二年级下册道德与法治6、传统游戏我会玩教学设计
教学目标:
1. 学习我国的传统游戏,了解外国的一些游戏。
2. 感受我国传统游戏与他国传统游戏的不同魅力。
教学重点和难点:
让同学们接受传统游戏,并感受其中的乐趣。
教学方法:
通过学生发言和互相交流长辈们幼时玩的游戏。
教学准备:
1. 课前作业,学生回家请求行辈分享几个幼时的游戏。
2. 查找资料找到三到五个传统游戏。
3. 查找资料了解其他国家的传统游戏。
教学时数:1课时
教学过程设计:
第一课时
一、交流分享
老师先讲述几个自己童年玩的游戏,由学生继续发言讲述家中长辈们的游戏。引导学生思考传统游戏的魅力所在。
二、传统游戏知多
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