爱耳日教育活动幼儿园教案.docx

爱耳日教育活动幼儿园教案 活动目标 了解耳朵的结构和功能； 认识常见的职业耳损伤风险，并学会如何保护自己的听力； 学习如何保护自己和他人的听力。 活动内容 观看教育视频 通过观看相关的教育视频，让幼儿了解耳朵的构造、耳膜的作用及如何预防性耳损伤。同时，告诉幼儿当我们听到很强的声音时，应该采取怎样的保护措施。 职业风险 通过老师分配的角色扮演，让幼儿了解各种职业的耳损伤危险性。例如，工人、机场指挥员、乐器演奏者等等。 制作耳朵模型 为了让幼儿更好地了解耳朵的构造和功能，老师可以准备一些材料，让幼儿们一起制作耳朵模型。材料可以包括彩纸、蜡笔、棉花、卫生纸等等。 聆听音乐 通过聆听音乐，让幼儿们体会到音乐的美妙之处。同时，在欣赏音乐的过程中，也可以告诉幼儿们如何正确使用耳机，并提醒他们不要听音乐过久或听音量过大。 小组讨论 通过小组讨论的方式，让幼儿们分享自己如何保护自己的听力，也可以分享自己的经验和想法，从而学到更多的知识。同时，也可以充分发挥幼儿的想象力和创造力，鼓励他们提出新颖的想法。 活动时间和地点 时间：每年的3月3日 地点：幼儿园 活动前准备 视频教育材料； 角色扮演活动所需的道具； 制作耳朵模型的材料； 音乐设备。 活动步骤 观看教育视频，介绍耳朵的构造、职业耳损伤和如何保护听力； 进行角色扮演活动，让幼儿了解不同职业对耳朵的损伤危险性； 制作耳朵模型，让幼儿体会耳朵结构和功能； 聆听音乐并讲解正确的使用耳机方法； 进行小组讨论，让幼儿分享自己的保护听力的方法和经验。 活动总结 通过本次活动，幼儿们对耳朵的构造、职业耳损伤风险以及如何保护听力有了更深入的了解。同时，通过角色扮演、制作耳朵模型、聆听音乐和小组讨论等形式，让幼儿们更好地体验和学习了保护自己和他人听力的重要性。