产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目结题报告模板（电子商务系统分析与设计混合式教学改革探究）.docxVIP

教学内容与课程体系改革项目结题报告 项目名称：电子商务系统分析与设计混合式教学改革探究 负 责 人： 联系电话： 工作邮箱： 学校名称： 通信地址： 报告日期： 2023.7  一、合作项目亮点 1 电子商务系统分析与设计课程混合式教学设计 1.1 整体设计思路 电子商务系统分析与设计课程结合 OBE 人才培养目标?[5]，以培养学生互联网产品分析设计能力为导向，同时基于 TOPCARES 方法，借鉴CDIO 教育理念?[6-7]，首先梳理出课程预期学习效果，制订教学目标；其次根据预期学习效果，科学设计课程的核心 KT 点，反向支撑预期学习效果；然后构建丰富的教学资源，设计教学活动，制订考核方式，建立核心 KT 点到教学单元 / 教学内容、教学活动、形成性考核评价以及终结性考核评价的映射；最后通过教学考核结果验证KT 点是否达成预期学习效果，做到双向互推与无缝衔接，如图