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内蒙古呼和浩特市八年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 文言文阅读 (共 12 题；共 212 分) 1. （14 分） (2017 九上·罗湖期末) 阅读下面【甲】、【乙】两文 【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟 则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美 为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (选自孟子《鱼，我所欲也》) 【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也?” 对曰： “夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人④之色：有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相， 虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如 自恃也。 (选自《韩非子·外储说右下》) 注释：①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②即：假如。③下人：迁就他人。 （1） 解释下列加下划线的词语。 ①蹴尔而与之 ________ ②万钟则不辩礼义而受之 ________ ③公孙仪相鲁而嗜鱼 ________ ④夫唯嗜鱼 ________ （2） 用现代汉语翻译下面两个句子。 ①乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 ②此明夫恃人不如自恃也。 （3） 从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出他有怎样的品质?上述这两个语段内容上有何相同之处? 2. （16 分） (2020·成都模拟) 阅读下面的文言文，回答问题 万里桥记 （宋)刘光祖 自秦置守，李冰通二渠，为蜀万世利。今万里桥之水，盖秦渠也。其后诸葛孔明用蜀，以公信仁义怀而服之， 法度修明，礼乐几于可复。古今相传，孔明于此送吴使张温，曰: “此水下至扬州万里。”后因以名。或则曰，费 祎聘①吴，孔明送之至此，曰: “万里之道，从此始也。”孔明没又千载，桥之遗迹亦粗具，非有所甚壮丽伟观也。 以千载之间，人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡穷。其说虽殊，名桥之义则一。 厥今天下，兼有吴蜀。朝廷命帅，其远万里。其于此桥，孰不怀古以图今，追孔明之道德勋庸②而思仿佛③其 行事?侍御赵公之镇蜀也，始至，谒古相祠，即命葺之。每曰: “诸葛公，三代 第 1 页 共 22 页 遗才也。用法而人不怨，任政而主不疑，非天下之至公，其孰能与于此?”今其遗迹所存尚多，而万里桥者乃 通吴之故事。前帅沈公常修广之，犹陋，弗称，且易坏，久将莫支。则命酾④水，为五道，梁板悉易以木而屋之。 风烟渺然，岸木秀而川景丽。公与客登此，盖未尝不徘徊而四顾也。兹桥也，过而弗能玩，玩而弗能思者，众矣。 如公所怀，风景抑末⑤耳。 公命光祖为之记，记其大者而遗其细。若曰桥美名，公又与之为美观，非知公者。知公莫 如光祖。 (选自《全蜀艺文志》卷三十三，有删改) 【注】①聘:访。②勋庸:功绩。③仿佛:相仿。④酾;疏导。⑤末:非根本的。 （1） 下列语句中划线词解释有误的一项是（ ） A . 孔明没又千载象没:去世 B . 其说虽殊殊:奇特 C 孰不怀古以图今图:谋划 D.记其大者而遗其细遗:舍弃 （2） 将文中画线句子翻译为现代汉语。 ①人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡穷。 ②兹桥也，过而弗能玩，玩而弗能思者，众矣。 （3） 本文题为 “万里桥记”，为何多处提到诸葛亮?请联系文章内容，简要分析。 3. （17 分） 阅读下文，回答相关问题。 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远 谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以 情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” …… 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾