幼儿园小班健康活动教案《小兔抱抱》.docxVIP

幼儿园小班健康活动教案《小兔抱抱》 一、教学目标 让幼儿在活动中感受抱抱的温暖和安全； 培养幼儿的合作和交往能力； 提高幼儿的身体协调性和运动能力。 二、教学内容 《小兔抱抱》健康活动。 三、教学准备 活动区域：幼儿园室内或室外空间； 音乐：选用通俗易懂的节奏明快、活泼的儿童歌曲； 活动道具：千斤顶玩具、蹦床、扭腰板等。 四、教学过程 第一阶段：热身运动 身体放松：让幼儿放松身体，摆脱紧张和压力，可以进行简单的舒展动作； 身体协调性训练：通过小组合作游戏，让幼儿入住状态，并且学会与他人合作； 快乐唱歌：唱些动听的歌曲，让孩子放松心情，鼓励他们大声地唱出来。 第二阶段：主要活动 姿势放松：让幼儿跟随音乐舞蹈动作，尝试呼吸放松，让身体放松； 跳蹦床：分成小组，两两搭桥，一方拄着千斤顶，另一方站到蹦床上，在指令下跳起来，让另一位双手抱住，再次跳起来； 扭腰板活动：通过扭腰板来进行体育活动，扭体并举手，让幼儿感受身体的灵活性。 第三阶段：活动总结 提问答题：向幼儿问关于活动的问题，确保他们加深记忆； 总结：让幼儿分享他们在活动中的感受，从中提取教育思想，让他们做出积极的总结。 五、教学亮点 让幼儿体验到组合搭桥的乐趣，培养了孩子们的小组合作能力； 让孩子们感受到蹦床活动的刺激性和乐趣； 扭腰板让孩子们锻炼身体的灵活性，并促进了孩子们身体的发育。 六、教学后记 活动是让幼儿实践和思维的过程，通过活动，可以让幼儿身体发育和心理发展得到健康的发展和锻炼。《小兔抱抱》健康活动是一种既刺激又愉快的运动方式，对幼儿在身体和心理两方面都有很好的促进作用。要注意的是，在教学过程中，要注重安全，防止可能造成儿童伤害的行为和事故的发生。