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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 校园运动会主题班会教案 校内运动会主题班会教案 第一篇 教育目的：  让学生了解运动的有关学问，关注运动的现实意义，引导学生扎扎实实努力学习，主动参与各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素养与能力！  一、预备部分：  1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。  2、中队长向辅导员报告  3、辅导员：“接受你的报告，参与你们的队会，并预祝队会圆满胜利。〞  二、正式部分：  1、中队长宣布：二〔1〕中队“欢乐运动〞主题中队会如今开始。  活动一：  2、学问竞答。  你们知道哪些体育运动项目?〔指名回答〕  3、同学们知道的可真多，你们知道这些运动的学问吗？  大屏幕出示这些运动的学问。  活动二：  合唱《假如高兴你就拍拍手》。  活动三：  多么奇妙的声音啊，唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊，唱出了运动的快乐。下面请看小品《早操表演》。  活动四：  请全体队员起立，一起跳个健康舞。  活动五：  〔一〕朗读运动的名言名句。  〔二〕宣布活动结束。  中队长：__中队“欢乐运动〞主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。  〔三〕辅导员讲话。  今日的活动很生动，也很胜利。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关学问，还呈现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们感受到运动带来的无比欢乐。生命在于运动，让我们主动参与实践活动，增添体质！ 校内运动会主题班会教案 第二篇 一、活动目的：  让同学们了解运动的好处，鼓舞同学们主动开展有益于身心的各种运动  二、活动主题：  生命在于运动  三、活动时间：  班会时间：__年__月__日  体育运动时间：__年__月至__月  四、活动地点：  五、活动形式：开展以“生命在于运动〞为主题的主题班会(做关于运动的学问宣传煽动同学进行体育运动)  六、活动对象：__班全体同学  七、活动流程：  (一)前期工作  1、去网上查找关于运动方面的视频  2、通过班级__等途径通知班级同学关于班会的基本状况  3、选择有益于身体且便于开展的体育运动  4、确定开展运动的时间并对将来要开展的运动进行计划、策划  (二)中期工作  1、进行班会的开展：  a.由班委介绍有关运动的学问  b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频  c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本状况  d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改良方案，将工作落实到每个班委身上  2、在校内操场组织同学们进行相应的体育锻炼  (三)后期工作  1、班委开会，总结此次班会的得失  2、整理此次活动的总结结果，写总结报告  总结  生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣传，让大家沉醉在运动的乐趣中，学习那些主动运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。  如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢?于是，我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。  看着同学那种仔细的看法，我信任，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康永久伴随着我们，生命是真的在于运动的。 校内运动会主题班会教案 第三篇 一、活动目标：  1．通过活动增加学生参与体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。  2．让学生学会在有计划、有步骤地参与体育活动。  3．通过活动，培育学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。  二、活动重点：  充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的亲密关系。  三、活动过程：  〔一〕唱队歌。  〔二〕活动流程：  1．宣布活动开始：  主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。  主持人女：中华民族是一个勤劳、英勇、智慧、开放的民族。  男：在上千年的历史长河中，中华体育精神培育中华儿女。  女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，