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物理（八上）2.1 声音的产生与传播
年 班 姓名 年 月 日
基础训练（必做题）：
1.声音是靠物体的_______产生的，声音能在_____、______、______物质中传播，但不能在______ 中传播．
2．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的，并经_________传入人耳．
3．如图 3-1-5 所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______________________
产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播依赖于________________．
4．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________．
5．如图，当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时，泡沫球会被______，这个实验说明一切正在
发声物体都在___________．这个实验利用泡沫塑料被音叉弹开是为了：____________________。
6．东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的，再通
过_________ 向四周传播开来．
8．常温下声音在空气中的传播速度为_____米／秒．
师批改： 组互批：
综合运用（选做题）：
一、填空题
1.凡是发声的物体都在_________，发声体的_________ 停止了,发声也就停止了.
2.通常情况下，声音在固体中比在液体中传播得_________，声音在水中比在空气中传播得
_________ .15 ℃时声音在空气中的传播速度是_________ m/s.
3.雷雨天总是先看到闪电后听到雷声，这是因为_________
4. 甲乙两个同学研究声音的传播现象，甲同学把耳朵贴在一根很长的钢管上，乙同学在钢管的另一端敲
了一下，甲同学能够听到_________次敲击声.
5.你知道超音速飞机吗？按常温下声音的传播速度计算，超音速飞机的速度至少应大于_________ km/h.
6.声音要靠_________传播，某同学测出声音在空气中2 s 的时间内传播的距离是 690 m，由此他计算出
声音在空气中传播的速度是_________m/s.
7.我们知道月球上没有空气，登上月球的宇航员们即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是因为
________________不能传声.
师批改： 组互批：
拓展探究 （学生自选题）：
计算题
8.某同学走在两山之间大喊一声，听到一个回声，经过 6 s 后又听到另一个回声.这个同学到两山的距
离分别是多少？ （已知两山相距1200 m，当时气温为 15 ℃）
9.我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音 3 s 后接收到回声时，测量出此处海洋的深度
是多少？ （声音在海水中的传播速度是 1540 m/s）
师批改： 组互批：
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