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- 2023-08-03 发布于安徽
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《感受生活中的法律》教案道德与法治教案1
教学设计:感受生活中的法律
课题:感受生活中的法律
单元:第一单元
学科:道德与法治
年级:六年级
1、情感态度与价值观目标:通过本课的学习,学生将树立法治观念和法治意识,自觉遵守法律与道德。
2、能力目标:学生将能够正确认识法律的保护和规范作用,能够遵守法律和道德。
3、知识目标:学生将了解法律是什么,对法律的概念和法律后果有正确的认识,学会区别道德和法律,懂得道德与法律缺一不可,我们既要遵守法律,也要遵守道德。
重点:认识法律,做守法公民。
难点:懂得道德与法律缺一不可,既要遵守法律,也要遵守道德。
教学过程:
导入新课:
教师活动:我们常说“国有
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