新人教版七年级上《我的早年生活 》教学课件（37张）.pptxVIP

我的早年生活;教学目标;;文才：当过随军记者，荣获过诺贝尔文学奖，既是一个辩才无碍的演说家，著作等身的作家，又是一个雄才大略的政治家。;丘吉尔与艾森豪威尔;趣读：丘吉尔轶事三则;拒绝塑像 二战时，丘吉尔对保卫英伦有卓著的功绩。战后他退位时，英国国会拟通过提案，塑造一尊丘吉尔的铜像，置于公园，让众人景仰。丘吉尔听后回绝道：“多谢大家的好意，我怕鸟儿喜欢在我的铜像上拉屎，所以还是请免了吧！” ; 冷漠（ ） 偏爱（ ） 遗憾（ ） 尴尬（ ） 处境（ ） 谋生（ ） 开拓（ ） 倾向（ ） 生涯（ ） 威慑（ ） 停滞不前（ ） ;遗憾（ ）: 尴尬（ ): 谋生（ ）: 威慑（ ）: 停滞不前（ ）: ;初读感知： ; 1、文章写了我的早年生活当中的几件事?？表现了我怎样的情感和态度？? ?;课 文 结 构;;;;;;;丘吉尔成功的秘诀了是什么？ ;快速默读课文，依据示例完成下列表格;品味文章细节，揣摩感受主人公的情感和态度;“幸运”