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创建新优质学校工作情况总结
学生实际情况的基础上,制定出符合学生分层特点的教学目标,确保每个学生都能够得到适宜的教学,从而达到提高教学效果的目的。
三、加强家校合作,建立“三方面”沟通机制,促进学生全面发展。
我们积极推进家校合作,建立了家长微信群、学校网站和家长会等多种形式的沟通平台,加强与家长的联系,及时了解家长对学校和教育的意见和建议,以便更好地服务学生。同时,我们还加强了与社区的联系,积极开展社区教育活动,为学生提供更多的学习机会和发展空间。
总之,优质学校建设需要全体教师的共同努力,需要学校领导的正确指导,更需要学生和家长的积极参与和支持。我们将继续以“关爱留守儿童”为引领,不断探
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