识字(一)教案6篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 识字(一)教案6篇 识字(一)教案篇1 【课题】  识字１。  【课型】  新授课。  【教学内容】  １、本课１２个要求会认的生字。  ２、“宜、实”等１０个要求会写的字。  ３、三组关于秋天的四字词语。  【教学目标】  １、认识“宜、层”等１２个生字，会写“宜、实”等１０个生字。  ２、能正确、流利的朗读课文，了解秋天景色的特点，喜欢秋天。  ３、有收集词语的兴趣。  【教学重点】  识字写字。  【教学难点】  自主合作的学会本课的生字，从词语中体会秋天的美丽。  【用具准备】  多媒体课件，生字卡片。  【教学设想】  本课通过三组关于秋天的四字词语展示了美丽的秋天，描绘了秋天的美丽景色，秋天的气候特点和丰收景象，让学生在读词语中体会美丽的秋天，并学会本课要求会读和会写的生字。本课的生字较多而且相对来说有一定难度，因而要调动学生的识字积极性，引导学生自主、合作的识字。先创设情境引起学生秋天的体验，通过多媒体课件展示一幅幅秋天的美景，激发学生对秋天景色的兴趣，使他们想了解更多的关于秋天的知识，引导学生反复诵读文中的三组词语，在熟读成诵的基础上，联系画面了解词语的意思。学习生字时发学生的主体作用通过“我来教”、“我会读”等形式不