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构建低幼儿童安全保护体系研究
摘 要
“低幼儿童”是指3-6岁处于幼儿园学龄前期的儿童，他们处于一个相对弱势的地位，面对一些危害安全的事故毫无招架之力。目前我国已经出台了一系列保护儿童的法律法规和社会政策措施，然而近年来，关于儿童被虐待的新闻报道屡见不鲜，每一个不良行为的背后，折射出的是儿童安全保护体系建设的问题[1]。因此本文在社会网络理论、社会支持理论的支持下，了解目前危害低幼儿童安全的来源，在阐述低幼儿童危害安全的因素的前提的，通过文献法和案例分析法了解构建低幼儿童安全保护体系，并针对目前存在的危害低幼儿童的
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