数学北师大版六年级下册《正比例》教学设计.docxVIP

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2023-08-03 发布于辽宁
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数学北师大版六年级下册《正比例》教学设计教学内容：北师大版六年级下册P41-42《正比例》教学目标： 1. 通过“正方形的周长与边长、面积与边长、路程时间与速度”情境，建构正比例的概念。 2. 掌握判断两个相关联的量是否成正比例关系的方法。教学重点：通过比较、分析、归纳等数学活动，发现成正比例量的特征，并抽象概括正比例的含义。教学难点：判断两个相关联的量是否成正比例关系。课型课时：概念教学，共2课时，本节课为第1课时。教学准备：课件教学过程：一、复习引入，揭题引标（2分钟）（一）复习旧知（1.5分钟） 1. 教师：上节课我们学习了变化的量，谁能举一个例子？（指名举例） 2.