《小数与单位换算》教学设计范文（精选11篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《小数与单位换算》教学设计范文（精选11篇） 《小数与单位换算》教学设计 篇1 教学目标： 1、进一步体会小数的意义，掌握一位小数的读写、大小比较和加减计算的方法，并能正确迅速地进行相关计算。 2、结合具体情景，灵活运用小数的有关知识解决生活中的实际问题。 3、通过了解小数产生及发展的过程，提高对数学的兴趣，增强爱国情感。 教学重点： 进一步理解小数的含义，掌握一位小数的读写、大小比较和加减计算。 教学难点： 灵活运用有关知识解决生活中的实际问题。 教学准备：