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课题牛顿第三定律 通过前面的学习,我们对力有了一定的认识,今天我们进一步研究力!体验力的作用提出问题:其他形式的力作用也是相互的吗?设计探究方案:玻璃圆管怎么用?人的行走与自行车的行驶得到结论:摩擦力(接触力)、磁场力(非接触力)是相互的结论的合理外推:物体间的作用总是相互的,包括弹力、摩擦力、磁场力、带电体间的电场力等一、作用力与反作用力 观察和实验表明,两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一物体一定也会对前一个物体也施加了力, 物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。 作用力和反作用力有什么特点?它们有什么相同之处与不同之处?一个现象:拔河提出问题:哪位同学的力大?明确问题:作用力与反作用力的关系如何我们研究力实际上就是研究力的三要素大家设计方案:力的大小如何知道?弹簧测力计读数显示的是什么?需要几只弹簧测力计?两只测力计读数怎么变化有什么特点?初步结论:弹簧测力计A、弹簧测力计B间的作用力与反作用力大小相等、方向相反作用在同一条直线上。继续猜想:其他形式的作用力与反作用力,如摩擦力是否也有此特点?设计方案:如何知道摩擦力的大小?我们是如何测量物体重力的?可不可以使得物体在测力计拉力与摩擦力下平衡?物体需要被拖动吗?上、下两书本由于摩擦引起的作用力与反作用大小相等,方向相反作用在同一条直线上。形成结论:质疑猜想:处于变速运动中的相互作用的物体间的作用力与反作用力,也有这样的关系吗?如何让物体处于变速运动?设计方案:如何知道两物体间的作用力大小?形成结论:变速运动中的相互作用的物体间的作用力与反作用力,大小相等、方向相反作用在同一条直线上。综合上述诸多结论: 作用力与反作用力的关系:作用力与反作用力总是大小相等方向相反,与物体的运动状态无关。二、牛顿第三定律 大量事实表明:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 请同学们自己根据牛顿第三定律结合我们的课堂实验总结作用力与反作用力的特点: 作用力和反作用力总是成对出现,同时产生,同时变化,同时消失。 作用力和反作用力是同一性质的力。 作用力和反作用力作用在两个相互作用的不同物体上,各自产生作用效果,不会抵消。 思考:拔河问题启发:物体运动状态的改变不是由某一个决定,而是由物体受到的所有的力共同决定。体验:重新拔河一对作用力和反作用力一对平衡力相同点不同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上作用在两个物体上 作用在同一物体上 力的性质不一定相同 一定是同性质的力 不一定同时产生、同时消失 一定同时产生、同时消失 力的作用效果可以相互抵消 力的作用效果不能抵消 探究牛顿第三定律的目的意义:三、牛顿第三定律的应用谢谢!You made my day!我们,还在路上……古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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