2023-2024学年内蒙古自治区鄂尔多斯市高中语文高二期末高分预测提分卷详细答案和解析.docxVIP

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年高二语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（第I卷） (满分:100分 时间:120分钟) 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 古诗词与中国画，虽分属不同门类，但二者早在一千多年前就已跨界融合，这种交融不仅有力促进了古诗词和文人画的蓬勃发展，还使二者各自取得了新成就。诗画合璧的中国画，逐步发展为东方艺术中独树一帜的文化形态和艺术样式。 实际上，诗画融合并非一蹴而就，而是经历了漫长的历史过程。在中国文化中，书画亦写心志。这是“诗书画印”能够结合的内因。由此亦可反观中西文化的异同。按照18世纪西方美学家对于诗画差别的论述来看，绘画主要运用线条和色彩来描绘空间中并列的物体，故与建筑、雕刻等统称为造型艺术或空间艺术；而诗歌主要运用声音和语言来叙述在时间中持续的动作，故与舞蹈、音乐等统称为音律艺术或时间艺术。西方绘画注重对客观自然的再现和真实记录，吸收了大量科学技术成果，不断强化艺术的造型功能。正因为这种泾渭分明的认知，在西方文化史中基本没有形成诗画合一的局面。 魏晋之前，我国早期的诗歌与绘画在艺术功能、表现方式和审美追求上，也分别具备上述“时间艺术”和“空间艺术”的特征，各尽其职，各自发展。唐代，随着诗词创作的兴盛，让画家得以在诗境的涵咏中，获得更多创作的主题和灵感。尤其是山水田园诗，不仅以人与自然的对话，把诗从玄理中解放出来，强化了诗的画面感和表现力，更通过对山水和田园的审美观照和抒情表达，推动了山水画的发展。同时，一些诗人在欣赏绘画时引发诗情，并开始尝试创作题画诗。只是，此时的题画诗大多没有题于画面之上，但是诗与画彼此启发的萌芽慢慢显现出来。 到了宋代，苏轼对王维的诗画艺术进行总结和高度评价，从精神境界上将诗与画这两种艺术形式的共通之处讲得更加透彻，推动了中国画“以诗入画”的创作潮流。随着文人水墨画的发展和兴盛，元代画家不仅自觉在绘画创作中追求“诗情画意”的艺术境界，还流行用书法将题画诗跋写于绘画作品的空白处，并钤盖上自己设计镌刻的印章，形成了中国画“诗书画印”一体的独特艺术面貌，传承至今。 诗画合璧，不仅体现在艺术家自画自题、自画他题等艺术形式上，更体现在诗与画在意境营造和艺术观念上的互融共通。在进行创作时，他们将景物作为自己思想情感的寄托，寓情于景，借景抒情；观者欣赏作品时，通过调动自身的生命体验和艺术感知，与作品共情，从而得以“畅神”并获得情感共鸣。千百年来，诗与画早已成为中国文化的基因，并化为中国人品性磨炼、知常达变、人格塑造的一种独特方式。 近年来，伴随文化历史类电视网络节目的热播，诗词与绘画的结合也以新形式出现在荧屏上，人们从中更加深切地感受到传统诗词跨越时空的永恒魅力。艺以载道，文以化人。重新思考并践行“诗画合璧”传统，使其成为推动中国画创作与研究的重要力量，将有助于实现中华传统美学的创造性转化、创新性发展。 （摘编自孟繁玮《开拓“诗画合璧”的艺术新境》） 1 .下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（?????） A．古诗词与中国画一千多年的跨界融合，虽然使二者获得了蓬勃发展，但并未取得新成就。 B．18世纪西方美学家论述诗画差别时将诗歌称为“空间艺术”，将绘画称为“时间艺术”。 C．元代画家推动了中国画“以诗入画”的创作潮流，在创作中追求“诗情画意”的艺术境界。 D．重新思考并践行“诗画合璧”传统，将有助于实现中华传统美学的创造性转化、创新性发展。 2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（?????） A．文章论述“诗画合璧”的中国诗画时也论及了中国诗、画艺术的发展历程。 B．文章运用对比论证和举例论证的方法主要论述了中西方诗、画艺术的异同。 C．文章审视“诗画合璧”传统旨在引导读者思考如何推动传统美学创新发展。 D．文章的论证思路是先引出论题