2023年自考学前儿童语言教育必考试卷和答案.pdfVIP

2023 年 1、4、7、10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 学前儿童语言教育必考试卷和答案 (课程代码 00393) 一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1．幼儿从前语言期进入语言发展期，意味着儿童能说出第一批被理解的 【 B 】1-2 A．语素 B．词 C．短语 D．句子 2．婴儿出生后至一岁半左右逐渐发展起来的前语言感知能力可提成三种水平层次．即 【 D 】1-3 A．辨义—辨音—辨调 B．辨音—辨义—辨调 C．辨义—辨调—辨音 D．辨音—辨调—辨义 3．前语言期是一个儿童在语言获得过程中的 【 C 】1-2 A．语义核心敏感期 B．词语核心敏感期 C．语音核心敏感期 D．语法核心敏感期 4．有研究表白，汉语言儿童的前语言交际倾向出现于 【 A 】1-8 A．O～4 个月 B．4～10 个月 C．10～18 个月 D．12～18 个月 5．儿童语义的发展是指儿童对三种语言结构层次在理解上的发展和获得，这三种语言结构 层次是 【 B 】1-15 A．语音、语段和语用 B．词、句子和语段 C．语音、词和句子 D．词、句子和语用 6．幼儿理解句子的常用策略有语义策略、词序策略和 【 D 】1-17 A．动作策略 B．口形策略 C．语音策略 D．非语言策略 7．语言与认知之间联系的桥梁是认知中的 【 D 】1-29 A．想象 B．记忆 C．知觉 D．概念 8．行为主义的语言学习模式认为，语言学习的必要条件是 【 B 】1-23 A．楷模 B．强化 C．建构 D.认知 9. “儿童语言发展以其认知的发展为基础”的观点出自 【 C 】1-30 A．行为主义的语言学习模式 B.先天论的语言学习模式 C．认知互相作用论的语言学习模式模式 D.社会互相作用论的语言学习模式 10．儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得即 【 A 】2-51 A．社会知识、认知知识、语言知识 B.情感知识、认知知识、语言知识 C.社会知识、情感知识、认知知识 D.社会知识、情感知识、语言知识 11．语言学习三环说的提出者是美国的 【 D 】2-53 A. 乌尔福克和莱希 B. 乌尔福克和伦奇 C．布伦姆和伦奇 D．布伦姆和莱希 12．在儿童语言学习系统理论的“四范畴说”中，语言操作范畴涉及言语感知、理解、语 言制作和 【 C 】2-57 A．概念化 B．记忆 C．说话 D．表征 13．儿童语言的学习是一个连续的过程，以新生儿的“哭”为起点，经历了3 个阶段：非语 言交际、口头语言的使用和 【 D 】2-45 A．言语交际 B．声音表达 C．动作表达 D．书面语言的使用 14．幼儿语言教育总目的的制定依据包含社会的规定、语言的学科性质和幼儿语言学习的特 点以及 【 B 】3-68 A．语言的教育功能 B．学前儿童发展的规律 C．社会价值观 D．文化需求 15.学