小学落实“双减”工作五年级暑假作业.pdf

小学落实“双减”工作五年级暑假作业 亲爱的同学们： “纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新，2022 年暑假已悄不 过至。祝贺大家完成了五年级的学习任务，暑假里我们能够利用 更多时间去开拓视野，在实践过程中享受成长的喜悦，度过一个 欢乐、充实、有意义的暑假。老师为同学们设计了别具一格、趣 味无限的特色作业单，让我们开启一段缤纷多彩的暑期旅行吧！ 制定计划：制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 （以下作业均为建议作业） 语文作业 1. 每天一练：六年级上册的字帖，每天一张，共四十张。并 完成 《暑假作业》。 2. 每天一读：每天阅读课外书籍至少一小时，认真完成学校 公众号内的 2022 暑假读书方案内容，并做好 A4 纸大小的阅读反 馈图 （至少 1 张）、读书手抄报或者阅读卡 （至少 10 页）。阅读 书目见学校公众号 2022 暑假读书方案。阅读卡样式仅供参考，也 可自行设计。 3. 每天一背：背诵六年级上册的古诗词、文言文、日积月 累。 4. 每周一写： 写 6 篇日记。（包括家庭中发生的事、社会见闻等），要求 每篇字数很多于 500 字。 5. 每天一运动：建议和父母一起坚持锻炼，每天亲子户外运 动至少半小时：跳绳、跑步家长随时记录。 6. 每周一实践：每周最少做一次家务，增强主人公意识，积 累生活素材。 数学作业 活动一：每日练习 每天口算练习 5 道。 活动二：统计达人 记录假期里某一周的学习时间、游戏时间的情况，并绘制一 幅复式折线统计图。 活动三：我是设计师 发挥创意和想象，利用“平移、旋转、对称”等知识设计一 幅美丽的图案。 活动四：思维盛宴 在本学期的学习过程中，我们已经不止一次的用思维导图的 方式帮助我们理解知识了，相信孩子们已经非常熟练了,就请同学 们绘制一张本学期学过的任意单元的思维导图，开启我们的思维 盛宴吧。 活动五：暑假练习 认真完成《暑假作业》。 英语作业 —、做一本你自己的 EngIishBook 注意：（用一本美术本或一本白纸，自己设计有英语特色的 封面与封底） Pagel （第一页）：说一说食物的分类，至少说八种，还能够 画上简单的配图。 Page2 （第二页）：我的抄写和朗读。（在这个页上抄写 Modulel—Module2Module2 Modulel—Module2 的课文） Page3 （第三页）：用英语日记的形式描述上周每天的活动， 每天一句话即可。 Page4 （第四页）：我的抄写和朗读。（在这个页上抄写 Module3—Module4Module4 Module3 一 Module4 的课文） Page5 （第五页）：画出几种动物，并用用英语描述它们。 Page6 （第六页）：我的抄写和朗读。（在这个页上抄写 Module5—Module6Module6 Module5 一 Module6 的课文） Page7 （第七页）：画一幅全家福，并用英语介绍自己的家庭 成员。 Page8 （第八页）：画出一个美丽的家，并在家里的物品旁边 写上英语。 Page9 （第九页）：用英语短语写出你每天都做的五件事 PagelO （第十页）：我的抄写和朗读。（在这个页上抄写 Module?—Module8Module8 Module?—Module8 的课文） Pagel1 （第十一页）：放假期间，你干了什么，能够试着用 画笔画出来两到三件你做的事情，并用英语描述出来。如果能用 思维导图的方式表现出来就更好了。 Page12 （第十二页）：我的抄写和朗读。（在这个页上抄写 Module9—ModulelOModulelO Module9—ModulelO 的课文） Page13 （第十三页）：写一份下学期你的英语学习计划（课 上听课表现，课后完成作业等方面表表决心），并请家长在结尾 附上家长寄语。 （以上作业可根据自己的英语水平有选择完成，至少 10页。 当然还能够再增加。） 二、用英语将假期读过的英语绘本展示出来（形式不限