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学校中秋节举办主题活动策划方案五篇
学校中秋节举办主题活动策划方案1
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。
三、活动地点:教室、自己家里
四、活动内容:
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
学校中秋节举办主题活动策划方案2
为加强中华优秀文化传统教育,根据区文明办《关于组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》文件精神,特制定《xx中“我们的节日·中秋节”主题活动方案》。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节的浓厚文化,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大师生及社会干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。
二、组织领导
我校高度重视“我们的节日·中秋节”主题活动,成立“我们的节日·中秋节”主题活动领导小组,校长为组长,书记为副组长,各部门领导为小组成员。此为“我们的节日·中秋节”主题活动的开展打下了扎实基础。
三、活动时间
中秋节前后
四、活动内容
1、围绕“我们的节日·中秋节”,组织主题手抄报、主题班会等形式的主题教育活动。
2、以关爱互助为主题,积极开展慰问活动。中秋节期间组织看望困难职工、退休职工,为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。
五、活动要求
1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。积极通过旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,加大舆论宣传,提高师生对活动的知晓率和认同度。
2、突出思想教育,广泛吸引师生参与。要紧紧抓住贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐、寓教于文,在家家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。
3、精心组织实施,务求取得实效。要把组织开展中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观、推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,纳入庆祝建国xx周年大庆活动范围,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,突出操作性,扩大参与面,务求取得实实在在的效果。
学校中秋节举办主题活动策划方案3
一、活动目的:
1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。
2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。
二、分年级活动形式及内容
1、找中秋资料:
(1)中秋节的由来
(2)中秋节的传说
(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)
(4)关于中秋节的诗词
(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)
2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)
3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)
4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)
5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)
6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)
7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)
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