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一、教学目标
1、能够听、说、读、写句子:When is your birthday ? It’s in May . My birthday is in June .
Uncle Bill’s birthday is in June , too .
2、能够听懂、会说Read and write 局部的对话并能完成对话下面的表格。、
3、能够总结字母组合 ear , eer , ch, sh 的发音规律。并能朗读
Pronunciation . 局部的例词。
二、教学重点、难点
1、重点是把握四会句型: When is your birthday ? It’s in …等
2、本局部的难点
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