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自由女神授课人:棒棒棒棒
目录Contents1 课前准备与工具材料2 课程导入与引导3 课堂检测4 绘画步骤与范画参考5 课程总结与老师点评
01课前准备与工具材料棒棒棒棒
课前准备与工具材料班级类型中级班(7-8岁)教学时长90分钟 绘画技法插画纸张类型、规格浅蓝色卡纸、白色卡纸、画笔类型、规格铅笔、勾线笔、马克笔、白色丙烯马克笔、高光笔、其它材料橡皮、剪刀、双面胶、
02教学目标与重难点棒棒棒棒
教学目标与重难点教学目标知识与技能学习了解自由女神像的百度百科,了解主体物居中式构图,运用绘画设计自由女神像。过程与方法了解自由女神像的相关知识,欣赏美国自由女神像雕塑,了解其创作背景,通过观察了解自由女神像的造型特点。学习了解构图的基本方法,并结合想象大胆创作。情感态度与价值观在创作过程中,引导学生想象与创作,使学生感受创作的乐趣,提升学生的创造力。教学重点通过观察了解自由女神像的基础造型特点,学习居中式构图。教学难点运用居中式构图,结合自由女神像的基础造型特点进行画面的合理表达。
03课程导入与引导棒棒棒棒
这座雕像同学们认识吗?没错这就是著名的自由女神像~
自由女神像,全称自由女神像国家纪念碑,又名自由照耀世界,位于美国纽约自由岛。1865年,爱德华·德·拉布拉耶建议,法国在美国建国100周年之际,赠送一尊代表自由的雕像。
同学们,想不想知道自由女神像的来历?我们一起来了解一下吧~
创作这一艺术杰作的是19世纪后期一位才华横溢的雕塑家,他的名字叫弗雷德里克·奥古斯特·巴托尔迪,他从青年时代起就酷爱雕塑艺术。1851年路易·拿破仑·波拿巴发动政变推翻第二共和国后的一天,一群坚定的共和党人在街头筑起防御工事。
暮色苍茫时,一个年轻姑娘手持熊熊燃烧的火炬,跃过障碍物,高呼“前进”的口号向敌人冲去,波拿巴分子的枪声响了,姑娘倒在血泊中。巴托尔迪亲自目睹这一事实,心情久久不能平静。从此这位高攀火炬的勇敢姑娘就成为他心中自由的象征。
这就是巴托尔迪创作自由女神像的创作背景~
让我们再欣赏一下这个象征自由的女神像,注意观察哦~
自由女神像通体都是铜绿色,自由女神穿着古希腊风格服装,头戴光芒四射冠冕,七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》。脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束和自由。
卡通自由女神像~
主体物居中式构图~
顾名思义主体物在画面的中央,这样的构图能够更好的凸显主体物~
好的孩子们,学习了这么多好玩的知识,接下来我们就来创作一幅《自由女神》吧~
04范画步骤与范画参考棒棒棒棒
第一步用铅笔起稿,勾线笔勾线,用橡皮将铅笔痕迹擦去,画出自由女神。用剪刀将其剪下来~范画步骤与范画参考
第二步初步上色,填充女神像的衣服、服装、皮肤等的颜色~范画步骤与范画参考
第三步深入刻画,用马克笔加深暗部,勾线笔添加雕像上的细节,高光笔点上高光~范画步骤与范画参考
第四步将自由女神与其它颜色卡纸叠加,拼贴在浅蓝色卡纸上~ 范画步骤与范画参考
第五步用马克笔添加背景,在白色卡纸上题字,并剪下来粘贴在画面中~范画步骤与范画参考
第六步继续添加背景,丰富画面,完成,装裱~(背景可以添加些云朵元素作为背景装饰)范画步骤与范画参考
范画参考 基本的方法告诉宝贝们啦,宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~
05课程总结与老师点评棒棒棒棒
嘿,宝贝们,这节课我们了解了自由女神像的相关知识,进而运用所学创作了一幅画面。 通过这节课,我们了解了美国的自由女神像,了解了自由女神创作的背景,还欣赏了自由女神像的图片,我们了解到自由女神的着装、火炬、书本以及雕塑上的细节的意义。通过学习我们体会到了其中的意义。我们学习了如何构图,以及结合自由女神的造型特点进行创作。 孩子们表现的都很棒哦~棒归纳与总结棒
Byebye再见下次下节课见哦~主讲人:棒棒棒棒
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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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