《小松树》教学设计范文（通用11篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《小松树》教学设计范文（通用11篇） 《小松树》教学设计 篇1 教学要求： 1、学会6个字，会认4个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。 3、在理解课文的基础上，结合实际理解“只有长得高，才能看得远”的道理。感受小松树积极向上、不断进取的生活态度。 教学重难点： 结合实际理解“只有长得高，才能看得远”的道理。 教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 一唱歌曲导入新课。 1、播放歌曲《小松树》，学生齐唱。 这首