15学年第二学期小学低段语文组教研活动总结.docxVIP

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 2015 学年第二学期小学低段语文组教研活动总结 光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。回首这学期，我们低段语文教研组的每位老师都积极投身到教学工作中，认真学习，领会和运用新课程标准，认真学习，落实浙江省低段语文教学建议，踏踏实实地开展教学活动。一学期来，我们有条不紊地完成了期初教学工作计划中制定的目标，切实提高了本组教师的语文教学水平，也提高了低年级语文教学的质量。现将本学期教研工作总结如下： 一、制定切实可行的教研计划。 在开学初，我们就以学校教研活动 计划为指导，依据本年段、本学科的特点，本着务实的原则制定除切实可行的计划。通过研究，我们拟定了本学期教研重点为：情趣课堂中，学生语文学习习惯的培养。为了更好地开展教研活动， --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 1 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 我们还通过讨论，制定了具体的实施措施。 二、积极参加各种课堂教学活动。本学期中，郑侠娅老师上了新教师 亮相课《夸父追日》，吴雅典老师上了名师展示课《丑小鸭》，胡英老师上了《画家和牧童》，潘鸯鸯老师上了《月球之谜》，潘双燕老师上了《棉花姑娘》，金金竹老师上了《雷雨》，孙艳艳老师上了 《恐龙的灭绝》，叶献珍老师上了《三个儿子》。每一位老师在课堂设计的时候都是以“情趣课堂中，学生语文学习习惯的培养”为重点。郑老师重点突出了低年级孩子课堂学习习惯的培养；吴老师重点突出了低年级孩子自主识字习惯的培 养；胡老师和潘老师都重点突出了低年级孩子阅读习惯的培养。无论是在给新教师的磨课中，还是名师展示课后的研讨中我们本组的老师都积极的准备，针对教学过程提出自己的想法和教学中的困惑畅所欲言。教研活动研讨的气氛非常的浓厚。通过有效的教研活动老师们 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 2 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 发现了自己教学中存在的问题，真正做到了共同进步，共同提高。 三、继续加强学习，进一步转变观 念。 通过不断的学习、讨论、交流，教 研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。本学期正好赶上减负，我们组织教师认真的学习了各级的减负令，将减负作为重点来抓，特别是严格执行了低年级孩子不布置书面回家作业的减负要求。但是减负也要不减质，所以我们让组内的每位老师都认真研读了《温州市小学语文教学常规》，详细了解了低年级的教学目标和要求。认真的备好每一堂课，充分的利用课堂上的每一秒钟，切实地提高课堂 40 分钟的效率。在减负的前提下，我们每一次对学生布置作业都经过了深思熟虑。哪些书面作业必须要在课堂上完成，这些作业都要分布在哪个课时中，课时的哪个时间段，我们都要经过详细的考虑。每天回家哪些口头 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 3 ~ ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 的作业，而且是要针对我们农村孩子的特点要让他们有足够的能力去完成，这些都是我们教师要商讨和考虑的。 四、认真辅导，做好提优补差工作。全组教师既注重了学生的整体发 展，又注重学生的个体发展。因材施教， 使不同的学生的不同个性得到充分的展 示。⑴学习态度端正和学习能力强且学 习成绩优异的学生，给予激励和期望， 给予更多的信任，让他们有适当的压力 朝着更高的目标去努力。⑵学习能力强 但学习态度不够端正且成绩上下不稳定 的学生，给予关心、帮助，了解其成绩 被动的原因，慢慢地引导地端正学习态 度，同时通过多种途径增强地的学习责 任感和社会责任感，用爱去感化他。⑶ 学习能力差但学习态度端正的学生，帮 助他寻找适当的学习方法，提高其学习 能力，当成绩稍有提高时便给予及时的 鼓励，同时给予明确的和更高的期望。 ⑷学习能力差且学习态度也差的学生， 主动关心他们，认真做好帮教工作，发 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 4 ~