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Unit 1
Nice to meet you..;目录;;;;;二、常用短语(请在课文中画出下列短语)
1. 我的名字 my name
2. 你的老师 your teacher
3. 我们的朋友们 our friends
4. 来自 be from / come from
5. ……岁 …year(s)old;6. ……怎么样?
What about…?/ How about…?
7. 欢迎来到…… welcome to…
8. 在七年级四班 in Class 4 Grade 7
;三、经典句型(请在课文中画出下列句型);三、经典句型(请在课文中画出下列句型);三、经典句型(请在课文中画出下列句型);课堂导学;1. I’m from Wuhan. 我来自武汉。
◆be from表示“来自,是……(地方)人,从……来”,相当于come from,用于表示某人的籍贯或国籍。;句型Where is / are…from?常用来询问某人的国籍、出生地或来自何处等。如:
—Where are you from?
你来自哪里?
—I am from China.
我来自中国。;【学以致用】
(1)My friends _____ Beijing.
A. from B. is from C. are from D. are
(2)—____________ Mary from?
玛丽来自哪里?
—She ___________________ America.
她来自美国。;◆中国地名表达法:注意首字母要大写,一般中间不用空格, Hong Kong(香港)除外。
如:
Wuhan武汉 Beijing北京
Guangzhou广州 Foshan佛山
◆中国人名表达法:姓氏在前,名字在后,姓和名要有空格,;如果名字由两个字组成,两个字之间没空格,注意姓和名的首字母都要大写。
如:
Li Fang李芳 Wang Lingling王玲玲
Guo Jingming郭敬明;【学以致用】
(3)写出下列名字:
青岛 _________
张丽 _________
李小龙 _________;2. I’m Chinese. 我是中国人。
◆I’m Chinese. =I’m from China.
=I come from China.
◆Chinese作形容词,表示“中国的;中国人的”。作名词,表示“中国人”是可数名词,单复数同形; 表示“中文,汉语”是不可数名词。;如:
There are two Chinese in my class.
我班里有两个中国人。
Tony can speak much Chinese.
托尼会说很多汉语。;;【学以致用】
(4)How many _____ are there in your school?
China B. England
C. American D. Americans
;(5)Mike is _____. He is from _____.
A. England; English
B. Chinese; Chinese
C. America; American
D. American; America;3. How old are you?你多大了?
◆How old are you?=What’s your age?用来询问年龄,回答年龄时可以???“基数词+ years / months old”,也可以去掉years / months old,只用数字来表示年龄。;如:
(6)—How old _____________?
你母亲多大年纪?
—______________ thirty years old / thirty.
她三十岁。;4. Hello,what about you?你好,你呢?
◆What about…?=How about…?意为“……怎么样?”,在本句中是寒暄时用作承接上下文的转折语。如:
I am from Beijing. What about you?
我是北京人,你呢?;◆what about / how about后常接名词或动名词(v. -ing),表示向对方提出建议或请求。
如:
What about another cake?再吃块蛋糕好吗?
What about going swimming with us?
和我们一起去游泳怎么样?;【学以致用】
(7)I’m thirteen years old.
_________
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