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- 2023-08-03 发布于四川
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1、家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。
这体现了家庭智育的()
1. 一致性
2. 特殊性
3. 灵活性
4. 针对性
2 、家长对儿童及其发展的认识和信念是指家长的()
1. 价值观
2. 儿童观
3. 人才观
4. 教育观
3 、
家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,
体现了家庭美育任务中的( )。
1. 培养孩子感受美的能力
2. 培养孩子欣赏美的能力
3. 培养孩子创造美的能力
4. 培养孩子鉴别美的能力
4 、
下列哪一项不是对青少年身心发展特点的正确表述( )
1. 生理发育高峰
2. 智力活动迅速发展
3. 大起大落的情绪
4. 自我意识降低
长亲自给孩子树立好榜样运用革命领袖英雄模范历史或文艺作品中的正面典型形象给孩子树立学习榜样下列各项属于
5 、
对青少年的性教育不包括(
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