《用7的乘法口诀求商》教学设计范文.docVIP

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  • 2023-08-03 发布于北京
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《用7的乘法口诀求商》教学设计范文.doc

《用7的乘法口诀求商》教学设计范文 教学内容: 苏教版教科书《数学》二年级上册的第72-73页。 教学目标: 1.使学生熟记7的乘法口诀,掌握用7的乘法口诀求商的基本方法。 2.使学生初步感知乘除法之间的关系,能根据一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。 3.培养学生独立思考和团结合作的精神。 教学重点:掌握用7的乘法口诀求商的基本方法。 教学难点:在计算应用中感知乘除法之间的关系。 教学过程: 一、温故导入 1.教师出示一组口算题,全班学生在练习本上按顺序写出得数。 20÷5=36÷6=7×3=5×7=

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