幼儿园揪尾巴教案.docxVIP

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  • 2023-08-03 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园揪尾巴教案 幼儿园揪尾巴教案 第一篇 目标: 1、喜爱参与幼儿集体游戏活动。 2、学习听口令做游戏,听懂游戏规则。 3、与同伴合作进行的搭建游戏。 4、提高幼儿思维的灵敏性。 活动材料 提供小老鼠、花猫头饰若干小老鼠的尾巴。 重点指导 1、告知幼儿游戏规则,提示幼儿要遵守游戏规则。 2、提示幼儿跑时小脚要抬起来,两手握拳,两臂前后摇摆。 3、提示幼儿留意安全。 教学过程: 1.开始部分 〔1〕请幼儿说说什么动物有尾巴谁说出一个动物名,即给按上一条布尾巴。 〔2〕模仿小动物走路,来起到活动身体的效果。 2.基本部分。教师和幼儿共同游戏 游戏开始,教师说“捉尾巴的人来啦〞!小动物四散跑开,教师想方法把小动物的尾巴揪下来,小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法爱护自己的尾巴,被捉到尾巴的幼儿临时退出游戏。没被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。商量:怎样做才不会被别人揪下尾巴。 幼儿游戏:幼儿两人一组相互捉尾巴,胜利者套一根牛皮筋。〔做两遍〕男女小朋友相互揪尾巴,胜利者套一根牛皮筋。

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