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人大附中高一语文暑假作业（2017年7月） 一、开展暑期读书活动 1．认识多读书、读好书的意义：了解社会、人生，摄取精神养分；提高文学鉴赏能力和审美情 趣；爱读、乐读、会读，成为一种习惯。 2．阅读2—4本名著。 必读的书目：《三国演义》（可以以人物进行梳理）《雷雨》（下学期纳入考查范围） 选读的书目： 中国——《宋词选》（胡云翼选注）、《唐宋词欣赏》（夏承焘）、《史记》选读（韩兆琪）、《水 浒》（施耐庵，下学期将学《林教头风雪山神庙》）、《苏东坡传》（林语堂）、《边城》（沈从文，下 学期将学《边城》节选）、《傅雷家书》、《秋雨散文》、《活着》（余华）、《白鹿原》（陈忠实）、《尘 埃落定》（阿来）、《谈美书简》（朱光潜）、《美的历程》（李泽厚） 外国——《哈姆雷特》（莎士比亚，必修五学习节选）、《复活》（托尔斯泰）、《欧也妮•葛朗 台》（巴尔扎克，高考要求阅读篇目）、《简爱》（夏洛蒂•勃朗特）、《契诃夫短篇小说选》（下学期 将学《套中人》）、《麦田里的守望者》（塞林格）、《忏悔录》（卢梭）、《培根人生论》、《人类征服 的故事》（房龙）、《相约星期二》（米奇·阿尔博姆）、《苏菲的世界》（乔德坦·贾德）、《小王子》 （圣埃克苏佩里）、《居里夫人传》（艾夫·居里）、《林肯传》（戴尔·卡耐基）、《梵高传》（欧文·斯 通）。 3．在认真阅读原书的基础上，完成一个“读书报告”，具体要求如下： （1）格式： 封面：包括题目、班级、姓名、日期，可自行加以设计。 内容：包括目录、书名、作者、背景、作品梗概、精彩语句或段落、阅读体会或感受、名家 评析等；也可以不面面俱到，只就一方面内容或一个专题，展开深入介绍和研读，但应包括书名 和作者。 （2）“阅读体会或感受”每本书不少于700字，要求必须自己写出，绝不抄袭，否则提出批 评，取消成绩。 （3）树立版权意识，凡是引用的资料，一定要注明出处。 （4）“读书报告”的总体字数不少于4000字，提倡自行整体设计，体现个人特色。 4．开学上交“读书报告”（文字版和电子版皆可）。“读书报告”的评价将纳入下学期的语文平时 成绩之中。 5．开学后将在各班开展 “读书报告”交流展示活动，优秀报告将给予奖励，并在年级展示。 二、积累诗词、成语词典A-D积累+练字 在积累本上摘抄积累10首古典诗词 （没有学过的，建议唐诗宋词各5首），要求用硬笔书法 的形式抄写原诗或原词，并对诗词的主要内容和艺术手法进行评析，每首评析不少于200字。 成语词典A-D积累，每天选择积累2个，要求抄写成语、读音、释义。 三、练字 （部分书写漂亮的同学经老师同意，可免此项作业） 自选一本字帖，每天练一篇字。推荐 《高中生新课标必背古诗文40篇》（上海交通大学出版 社），练字与背诗，一举两得；基础好的同学可以临摹名家字帖。 四、读完张承志的《汉家寨》后，你获得哪些感悟和启发？请围绕 “坚守”，写一篇不少于 700 字的议论文。要求：自拟题目，自选角度，自定立意，论点明确，论据充分，论证合理。 五、完成10个现当代人物评论或10则时事评论，重在围绕一个中心观点阐发见解，不能以叙 代议。总字数3000左右。范例如下： 沈从文的天真 我一直认为，凡是要成大器的人，都需要一份天真，那种皇帝的新装中敢于大声说出皇帝没 穿衣服的孩子般的天真。沈从文在自己的一篇文章中写道：“我到北京城将近六十年，生命已濒 于衰老迟暮，情绪却始终若停在一种婴儿状态中。”沈从文用他孩子般的澄澈目光天真地观察着。 1 在他眼中倒映出来的世界，没有污染，没有光线照不到的地方，安静而平和。他用亲切的语言构 筑出的这个“世外桃源”——边城，那里的人们，每一位都是善良的，脸上都洋溢着淳朴又略带 羞涩的甜甜的笑。但问题是，沈从文经历过文革，见识过血流成河，一生贫困坎坷，何以还是婴 儿状态呢？不是他故意忘掉了，而是他将这个世界看通了，看透了，从而回归婴儿状态。他的那 份天真，不是软弱，不是无知，是参透世界的达观和淡泊。因此，天真，可以使人摆脱俗情，超 越物累。 我们缺少仪式感 在科技如此发达，讲究效率的高速发展的时代，每个人都匆匆的长大，匆匆的学习，