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人大附中高一语文暑假作业(2017年7月)
一、开展暑期读书活动
1.认识多读书、读好书的意义:了解社会、人生,摄取精神养分;提高文学鉴赏能力和审美情
趣;爱读、乐读、会读,成为一种习惯。
2.阅读2—4本名著。
必读的书目:《三国演义》(可以以人物进行梳理)《雷雨》(下学期纳入考查范围)
选读的书目:
中国——《宋词选》(胡云翼选注)、《唐宋词欣赏》(夏承焘)、《史记》选读(韩兆琪)、《水
浒》(施耐庵,下学期将学《林教头风雪山神庙》)、《苏东坡传》(林语堂)、《边城》(沈从文,下
学期将学《边城》节选)、《傅雷家书》、《秋雨散文》、《活着》(余华)、《白鹿原》(陈忠实)、《尘
埃落定》(阿来)、《谈美书简》(朱光潜)、《美的历程》(李泽厚)
外国——《哈姆雷特》(莎士比亚,必修五学习节选)、《复活》(托尔斯泰)、《欧也妮•葛朗
台》(巴尔扎克,高考要求阅读篇目)、《简爱》(夏洛蒂•勃朗特)、《契诃夫短篇小说选》(下学期
将学《套中人》)、《麦田里的守望者》(塞林格)、《忏悔录》(卢梭)、《培根人生论》、《人类征服
的故事》(房龙)、《相约星期二》(米奇·阿尔博姆)、《苏菲的世界》(乔德坦·贾德)、《小王子》
(圣埃克苏佩里)、《居里夫人传》(艾夫·居里)、《林肯传》(戴尔·卡耐基)、《梵高传》(欧文·斯
通)。
3.在认真阅读原书的基础上,完成一个“读书报告”,具体要求如下:
(1)格式:
封面:包括题目、班级、姓名、日期,可自行加以设计。
内容:包括目录、书名、作者、背景、作品梗概、精彩语句或段落、阅读体会或感受、名家
评析等;也可以不面面俱到,只就一方面内容或一个专题,展开深入介绍和研读,但应包括书名
和作者。
(2)“阅读体会或感受”每本书不少于700字,要求必须自己写出,绝不抄袭,否则提出批
评,取消成绩。
(3)树立版权意识,凡是引用的资料,一定要注明出处。
(4)“读书报告”的总体字数不少于4000字,提倡自行整体设计,体现个人特色。
4.开学上交“读书报告”(文字版和电子版皆可)。“读书报告”的评价将纳入下学期的语文平时
成绩之中。
5.开学后将在各班开展 “读书报告”交流展示活动,优秀报告将给予奖励,并在年级展示。
二、积累诗词、成语词典A-D积累+练字
在积累本上摘抄积累10首古典诗词 (没有学过的,建议唐诗宋词各5首),要求用硬笔书法
的形式抄写原诗或原词,并对诗词的主要内容和艺术手法进行评析,每首评析不少于200字。
成语词典A-D积累,每天选择积累2个,要求抄写成语、读音、释义。
三、练字 (部分书写漂亮的同学经老师同意,可免此项作业)
自选一本字帖,每天练一篇字。推荐 《高中生新课标必背古诗文40篇》(上海交通大学出版
社),练字与背诗,一举两得;基础好的同学可以临摹名家字帖。
四、读完张承志的《汉家寨》后,你获得哪些感悟和启发?请围绕 “坚守”,写一篇不少于 700
字的议论文。要求:自拟题目,自选角度,自定立意,论点明确,论据充分,论证合理。
五、完成10个现当代人物评论或10则时事评论,重在围绕一个中心观点阐发见解,不能以叙
代议。总字数3000左右。范例如下:
沈从文的天真
我一直认为,凡是要成大器的人,都需要一份天真,那种皇帝的新装中敢于大声说出皇帝没
穿衣服的孩子般的天真。沈从文在自己的一篇文章中写道:“我到北京城将近六十年,生命已濒
于衰老迟暮,情绪却始终若停在一种婴儿状态中。”沈从文用他孩子般的澄澈目光天真地观察着。
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在他眼中倒映出来的世界,没有污染,没有光线照不到的地方,安静而平和。他用亲切的语言构
筑出的这个“世外桃源”——边城,那里的人们,每一位都是善良的,脸上都洋溢着淳朴又略带
羞涩的甜甜的笑。但问题是,沈从文经历过文革,见识过血流成河,一生贫困坎坷,何以还是婴
儿状态呢?不是他故意忘掉了,而是他将这个世界看通了,看透了,从而回归婴儿状态。他的那
份天真,不是软弱,不是无知,是参透世界的达观和淡泊。因此,天真,可以使人摆脱俗情,超
越物累。
我们缺少仪式感
在科技如此发达,讲究效率的高速发展的时代,每个人都匆匆的长大,匆匆的学习,
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