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统编版穷人教学设计
教学目标:
1.掌握“汹、涌”等15个生字的写法和正确读音,能够正确使用“汹涌澎湃、倒霉”等词语。
2.默读课文,理解渔夫和桑娜的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。
3.学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。
重点难点:
重点:抓住重点词句,理解其含义。
难点:理解课文内容,感受桑娜复杂的心理活动,体验渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困悲惨。
教学准备:
1.课前搜集有关作者列夫·托尔斯泰的资料以及《穷人》的写作背景。
2.多媒体课件。
课时安排:
2课时
第一课时
教学过程:
一、引入
1.师板书课题:“穷人”是指什么?穷
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