通用学生会个人工作总结范本(7篇).docVIP

通用学生会个人工作总结范本(7篇).doc

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第PAGE3页共NUMPAGES3页 通用学生会个人工作总结范本 女生部是学生会的重要成员之一,是为女生服务的部门。其目标是了解和反映女生的思想、要求及生活状况,维护女生的权益,关心女生的学习、工作、生活,为女生解决实际问题等,从而树立女生自尊、自立、自强、自信形象,丰富女生校园生活,形成具有鲜明特点的女生文化。 一、为提高服务意识、加强自我修养、保证管理制度的执行,女生部工作职责规定如下: 2、根据女生心理,生理成长发展变化的特点,定期了解我系女生的思想动态,科学地引导女生注意青春期生理卫生、心理卫生,促使女生快乐健康的成长。 3、根据学校的规章制度,积极配合各部门管理好女生宿舍,发现和排解女生之间的矛盾。 4、在作好本部门工作的基础上,加强各部门之间的联系,积极主动的配合团委、学生会及其他部门的活动。 二、为明确部内各个成员职责,更好为全系女生服务,部内成员职责规定如下: (一)女生部部长职责: 1、全面负责本部门工作,对部门干事进行调配和管理,对其工作进行检查和考核,直接对主席团负责。 2、热心关心和了解女同学的学习与生活,及时反映她们的意见和要求,配合学校有关部门,为女同学解决生活中的实际困难,维护女生利益。 3、配合其他各部开展各项工作,组织女同学积极参加各种活动,并做好工作总结。 (二)女生部副部长职责: 1、协助部长做好院女生部的各项工作。随时向学工处老师和主席团反馈工作开展情况,及时取得支持和帮助。 2、负责女生部年度、学期工作计划的起草、审定、检查、落实及工作总结。对本部门成员做好会议考勤记录,协调部门成员之间的关系。 3、发现和培养女学生干部,关心她们的进步,为她们的成长创造良好的环境和条件。 4、协助部长指导帮助学生会发挥桥梁纽带作用,及时反映同学的意见和要求,维护同学的正当权益。 (三)女生部干事职责: 1、认真____和执行部门各项工作和计划,虚心接受同学的意见,及时了解各位女生同学的想法,并及时向部长、老师汇报情况。 2、遵守和履行部门各项规章制度、具有奉献精神、为同学服务的意识,对待工作要高度负责、积极认真,努力工作。 3、监督部长和副部长的工作,如有异议,及时提出自己的建议。 4、积极参加本部门的各项活动的同时,还需积极主动配合学院各部门完成好活动。 通用学生会个人工作总结范本(二) 女生部是关注女生的生活、学习等问题的一个特殊部门。女生部没什么特殊的职责任务,但女生部也不可少。土建系相对于其它院系来说,是一个女生偏少的院系,但是在各个活动中女生都是坚实的力量,都是强有力的后盾,这就需要女生部的人去了解各位女生的思想动向,为她们也为我系贡献一份自己的力量。同时女生部平时也帮助老师做会议的后勤工作。 这学期女生部的工作在我们部门的所有成员的配合下,有条不紊的进行着。在本学期女生部主要做了以下工作: 一、在____月____日“女生节”的活动中积极组织同学 这学期开学就迎来了“女生节”,这是女生的节日,我们不仅配合院学生会女生部展开女生节活动,还在自己系里面组织女生进行包饺子比赛。在“女生节”的活动中,我系同学参加了百人抢椅,两人三足,和拔河比赛,虽然没拿到名次,但同学们也并没有垂头丧气。每位女生对活动依旧是积极参与,我们相信“友谊第一,比赛第二”,对这一点女生部积极在女生中做好宣传,我系女生也深深认识到了这一点。在以后的活动中仍然是积极参加,“女生节”的活动有助于女生们的团结、协作,我部在以后的工作中还是会一如既往的积极组织本系同学和支持学生会的工作。这次的女生节活动,虽然还有许多不足,但是我们部门也在其中收获不少。 二、积极配合本系其它部门的工作 这学期,我们部门的活动较少,所以我们有较多的时间可以配合其他部门展开工作。我们做了“环保创意设计大赛”的宣传和组织工作,配合展开了“结构设计大赛”的工作。 女生部在本学期的工作如上所述,虽然不多,但我相信我们在乎的不是多少的问题,关键是能不能做好的问题,而土建系女生部注重的就是这一点,相信自己能做的就会尽自己的努力去做好,没做的也会在以后的工作中努力的做好。 在下学期,我们将弥补不足,不断完善自身建设,探索工作新思路和工作方法,加强与院学生会的联系,不断的自我总结,学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法,不断完善自我。百尺竿头,更进一步! 通用学生会个人工作总结范本(三) 非常荣幸地在____--____学年的上半学期当选为学生会纪检部副部长,在此非常感谢领导对我的信任及厚爱。站在岁末,看着即将过去的一学期,工作的点点滴滴就时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,也在不知不觉中充实眼睑。这半年来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持下,我部坚持以为同学服务为基本原则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解为目标,而努力工作!从中我学

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