河南省2012020学年九年级下学期中招语文模拟试卷(二)无答案.docVIP

河南省2012020学年九年级下学期中招语文模拟试卷(二)无答案.doc

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2020年河南中招语文模拟卷(二) 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )(2分) A.荷花/负荷 屏除/凝神屏气 满园芳菲/妄自菲薄 B.驿站/演绎 舞蹈/洪水滔天 家喻户晓/忠贞不渝 C.人参/参差 种族/刀耕火种 塞翁失马/茅塞顿开 D.洗涤/丝绦 精湛/堪当重任 容光焕发/涣然冰释 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A.竣工 震慑 黄粱梦 美轮美奂 防微杜渐 B.端详 赝品 通辑犯 真知卓见 歇斯底里 C.典籍 脉膊 摇控器 雷厉风行 别出心裁 D.抑郁 寒喧 维生素 两全其美 登峰造及 3.古诗文默写。(8分) (1)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》) (2)无丝竹之乱耳,________________。(刘禹锡《陋室铭》) (3)花有德,人有品。我们应该如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敏颐在《爱莲说》中所说:“________________,________________。” (4)攀高峰,言豪情。王安石在《登飞来峰》中用“________________,________________”表达了攀登高峰时不怕困难和高瞻远瞩的豪情;杜甫在《望岳》中用“________________,________________”表现了不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 4.名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。 ①《水浒传》 ②《西游记》 (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。请从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。 ①贝多芬《名人传》 ②祥子《骆驼祥子》 (示例)宋江——人称“及时雨”,仗义疏财,扶危济困,对来投奔他的人没有不收留的;但后来主动招安,改聚义厅为忠义堂,为了青史留名竟背叛同伴,导致了最后的悲剧。 5.阅读下面材料,按要求答题。(4分) 在这个精彩纷呈的年代,我们没有理由拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅,眺望壮丽的山川,留存美丽的风景;我们细数历史,仰望名垂千古的先贤,接受心灵的净化;我们畅想前景,__________。 (1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。 (2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 6.阅读下面材料,按要求答题。(8分) 材料一: ①学而不已,阖棺而止。(春秋·孔子) ②早知今日读书是,悔作从来任侠非。(唐·李欣) ③书给人以优点,人从书中得益。(现代·陈伯吹) ④读书使人成为完善的人。(英·培根) ⑤进步意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。(法·雨果) ⑥经常不断地学习,你就什么都知道;你知道的越多,你就越有力量。(苏联·高尔基) 材料二:人类社会三次知识浪潮下的革命——第一次:计算机及其技术带来的企业经营管理的自动化革命。第二次:互联网的出现,使企业能够对全球运营系统进行紧密结合。第三次:新一代的智能互联产品与互联网相连,他们具有超越传统产品的性能和功能。 材料三: 人类知识更新频率人类知识翻一番所需时间 次数 年限 年数 第一次 1—1500年 1500年 第二次 1500—1800年 300年 第三次 1800—1900年 100年 第四次 19世纪 50年 第五次 20世纪 10年 第六次 目前 3年 (1)请阅读材料一二三,各用一句话概括你从中得出的结论。(4分) (2)学校准备组织一个读书会,海报已经设计好,请你按逻辑和空间顺序有条理地介绍海报及其设计意图。(不少于70字)(4分) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成后面小题。(16分) “寄不够”的信 ①“寄不够”住在刘家胡同的东头,倘若要是按辈分来划分,我还应该规规矩矩地喊他“爷”。 ②“寄不够”真名叫方福生,街坊四邻之所以喊他为“寄不够”,是因为他总往邮局跑,寄信。 ③每个周五的黄昏,“寄不够”就会踏着一地金色的夕阳,弯着腰,背着手,拿着一封信,一路哼着小曲儿,穿小巷过胡同,去邮局寄信。街坊四邻见了他就问:“寄不够,又去寄信啊!”他收住小曲儿,咧开掉了两颗门牙的嘴笑笑说:“是哩,是哩。” ④“寄不够”从20来岁开始寄信,一寄就是40多年。他到底将一封封信件寄给谁?无人晓得。街坊有闲者会在背后议论说,这“寄不够”在外面也没啥亲戚朋友啊,他家在刘家胡同算是“老地主”了,他这是寄信给谁呢?总之,这是个谜。 ⑤据说,“寄不够”自

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