【小学奥数】1-2-3等差数列应用题.题库版.pdfVIP

【⼩学奥数】1-2-3等差数列应⽤题.题库版 1 【例 1】体育课上⽼师指挥⼤家排成⼀排，冬冬站排头，阿奇站排尾，从排头到排尾依次报数。如果冬冬 报17，阿奇报150，每位同学报的数都⽐前⼀位多7，那么队伍⾥⼀共有多少⼈？ 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】⾸项=17，末项=150，公差=7，项数=（150-17）÷7+1=20 【答案】20 【例 2】⼀个队列按照每排2，4，6，8⼈的顺序可以⼀直排到某⼀排有100⼈，那么这个队列共有多 少⼈？ 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】（⽅法⼀）利⽤等差数列求和公式：通过例1的学习可以知道，这个数列⼀共有50个数，再将 和为102的两个数⼀⼀配对，可配成25对． 所以2469698100++++++=2+10025=10325=2550??（） （⽅法⼆）根据12398991005050+++ +++=，从这个和中减去1357...99+++++的和，就可得出此题的结果，这样从“反⾯求解”的思想可以给学⽣灌输⼀下，为今后的 学习作铺垫． 【答案】2550 【例 3】有⼀个很神秘的地⽅，那⾥有很多的雕塑，每个雕塑都是由蝴蝶组成的．第⼀个雕塑有3只蝴 蝶，第⼆个雕塑有5只蝴蝶，第三个雕塑有7只蝴蝶，第四个雕塑有9只蝴蝶，以后的雕塑按 照这样的规律⼀直延伸到很远的地⽅，学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪⾥，那么，第102 等差数列应⽤题 例题精讲 1 个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢？由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢？ 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】也就是已知⼀个数列：3、5、7、9、11、13、15、…… ，求这个数列的第102项是多少？999 是第⼏项？由刚刚推导出的公式——第n项=⾸项+公差1n ?-（） ，所以，第102项321021205=+?=（-）；由“项数=(末项-⾸项)÷公差1+”，999所处的项数是： 999321996214981499-÷+=÷+=+=（） 【答案】499 【巩固】有⼀堆粗细均匀的圆⽊，堆成梯形，最上⾯的⼀层有5根圆⽊，每向下⼀层增加⼀根，⼀共堆了 28层．问最下⾯⼀层有多少根? 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】将每层圆⽊根数写出来，依次是：5，6，7，8，9，10，…可以看出，这是⼀个等差数列，它的 ⾸项是5，公差是1，项数是28．求的是第28项．我们可以⽤通项公式直接计算． 解： 1(1)n a a n d =+-? 5(281)1=+-? 32=(根) 故最下⾯的⼀层有32根． 【答案】32 【巩固】建筑⼯地有⼀批砖，码成如右图形状，最上层两块砖，第2层6块砖，第3层10块砖…，依次 每层都⽐其上⾯⼀层多4块砖，已知最下层2106块砖，问中间⼀层多少块砖？这堆砖共有多少块？ 1 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】项数= （2106-2）÷4+1=527，因此，层数为奇数，中间项为（2+2106）÷2=1054，数列和= 中间项×项数=1054×527=555458，所以中间⼀层有1054块砖，这堆砖共有555458块。 【答案】555458 【例 4】⼀个建筑⼯地旁，堆着⼀些钢管（如图），聪明的⼩朋友，你能算出这堆钢管⼀共有多少根吗？ 【考点】等差数列应⽤题【难度】3星 【题型】解答 【解析】 (⽅法⼀）不难发现，这堆钢管每⼀层都⽐上⼀层多1根，也就是从上到下每层钢管的数量构成 了⼀个等差数列，⽽且⾸项为3，末项为10，项数为8．由等差数列求和公式可以求出这堆钢管的总数量：3108252+?÷= （） （根） （⽅法⼆）我们可以这样假想：通过对⼏何图形进⾏旋转，从⽽达到配对的⽬的是解决问题的关键 （如图） 这个槽内的钢管共有8层，每层都有31013+= （根），所以槽内钢管的总数为：3108104+?= （）（根）．取它的⼀半，可知 例题图中的钢管总数为：104252÷= （根） 【答案】52 【巩固】某剧院有20排座位，后⼀排都⽐前⼀排多2个座位，最后⼀排有70个座位，这个剧院⼀共有 多少个座位？ 【考点】等差数列应⽤题【难度】2星 【题型】解答 【解析】第⼀排座位数：702(201)32-?-= （个），⼀共有座位：(3270)2021020+?÷= （个）． 【答案】1020 1 【巩固】⼀个⼤剧院，座位排列成的形状像是⼀个梯形，⽽且第⼀排有10个座位，