病毒学(常见的致病性病毒)—呼吸道感染病毒.pptxVIP

病毒学(常见的致病性病毒)—呼吸道感染病毒.pptx

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病原生物与免疫学第八章 常见致病性病毒风疹病毒⒈掌握风疹病毒的传播途径、致病和预防。 风疹病毒是风疹的病原体,除引起儿童和成人普通风疹以外,还引起胎儿畸形等先天性风疹综合征,危害严重。病原生物与免疫学风疹病毒㈠生物学性状 正单股RNA,有包膜,20面体。只有1个血清型。 对热、紫外线敏感。风疹病毒电镜照片风疹呼吸道局部淋巴结增殖主要呼吸道传播风疹病毒 病原生物与免疫学风疹病毒㈡致病性与免疫性病毒血症⒈成人风疹:症状较严重,除出疹外,还有关 节炎和关节疼痛、出疹 后脑炎等。⒉儿童风疹:出现发热和麻疹样出疹,伴耳后和枕下淋巴结肿大等。病原生物与免疫学风疹病毒⒊胎儿先天性感染:风疹病毒感染最严重的危害。易感孕妇在孕期20周内感染对胎儿危害最大,可引起流产或死胎,还可以导致先天性风疹综合征,如先天性心脏病、先天性耳聋白内障等畸形。 风疹病毒自然感染后可获得持久免疫力,孕妇血清中的抗体可以保护胎儿免受疹病毒感染的作用。病原生物与免疫学风疹病毒㈢微生物学检查法检测血清风疹病毒抗体(IgM、 IgG )。病原生物与免疫学风疹病毒㈣防治原则 风疹减毒活疫苗接种是预防风疹的有效措施,通常以麻疹腮腺炎风疹三联疫苗形式联合使用。病原生物与免疫学思考题⒈风疹病毒的传播途径是什么? 所致疾病有哪些? 最有效的措施是什么?病原生物与免疫学第八章 常见致病性病毒冠状病毒⒈熟悉冠状病毒的致病性。冠状病毒电镜照片病原生物与免疫学冠状病毒㈠生物学性状 核衣壳呈螺旋状,包膜表面有多形性花冠状突起。膜糖蛋白核酸刺突糖蛋白冠状病毒结构模式图病原生物与免疫学冠状病毒 抵抗力较弱。不耐热,37°C数小时失去活性,对70%乙醇、紫外线、酸等敏感。 病原生物与免疫学冠状病毒㈡致病性与免疫性 冠状病毒病毒经飞沫传播,粪口途径亦可以传播。主要在冬春季流行。 ⒈冠状病毒主要感染成人或较大儿童,引起普通感冒和咽喉炎。⒉SARS-CoV可引起严重急性呼吸综合征(2003年) 。⒊中东呼吸综合征冠状病毒(MERS-CoV)引起中东呼吸综合征(2012年)。⒋新型冠状病毒(SARS-CoV-2)引起新冠肺炎(COVID-19)。病原生物与免疫学冠状病毒㈢微生物学检查法检测病毒抗体、核酸㈣防治原则隔离、消毒等。尚无特异性的治疗药物和预防疫苗。病原生物与免疫学思考题⒈冠状病毒的传播方式是什么?可引起哪些疾病?病原生物与免疫学第八章 常见致病性病毒流行性感冒病毒⒈掌握流感病毒的生物学特性,变异与 流行的关系。⒉熟悉流感病毒的致病性,预防措施。核心(RNA) 血凝素(HA) 包膜 神经氨酸酶(NA) 流感病毒电镜照片×20000病原生物与免疫学流感病毒㈠生物学性状⒈形态与结构流感病毒病原生物与免疫学流感病毒凝集红细胞包膜 神经氨酸酶(NA)进入感染细胞吸附宿主细胞基质蛋白(MP) 产生保护性抗体具有抗原性RNA血凝素(HA)促使成熟病毒释放核蛋白(NP) 甲型流感病毒结构模式图 病原生物与免疫学流感病毒⒉分型与变异甲型流感病毒核蛋白(NP)和基质蛋白(MP) 抗原不同分型乙型流感病毒丙型流感病毒 甲型流感病 HA、NA抗原性极易发生变异,导致新亚型出现,常引起世界性流行。 病原生物与免疫学流感病毒甲型流感病毒的抗原性变异与流感大流行流行年代亚型名称代表株1918-1919(西班牙流感)Hsw1N1猪流感病毒相关(H1N1)1946-1957H1N1(亚洲甲型A1)A/FM/1/471957-1968(亚洲流感)H2N2(亚洲甲型A2)A/Singapore/1/571968-1977(香港流感)H3N2(香港甲型)A/Hongkong/1/681977(俄罗斯流感)H1N1(USSR),H3N2A/USSR/90/771997(高致病性禽流感、猪流感)H5N1,H1N1A/California/7H1N1型流感)H1N1(猪源性甲型流感病毒)病原生物与免疫学流感病毒⒊抵抗力 较弱。不耐热(56°C 30分钟即可灭活),室温下感染性很快消失,0℃~4℃能存活数周;对干燥、紫外线、乳酸等敏感。 上皮细胞破坏、变性和脱落,粘膜充血、水肿 呼吸道粘膜上皮细胞 主要飞沫传播 流感病毒 上呼吸道感染的症状 病原生物与免疫学流感病毒㈡致病性与免疫性流感同型有1-2年免疫力。病原生物与免疫学流感病毒全身症状 上呼吸道感染的症状 病原生物与免疫学流感病毒㈢微生物学检查法⒈检测流感病毒抗原⒉检测流感病毒核酸病原生物与免疫学流感病毒㈣防治原则 加强锻炼,流行期间避免到人群聚集的公共场所,必要的空气消毒等可以在一定程度上预防流感的发生。病原生物与免疫学流感病毒㈣防治原则 在流感流行高峰前1~2个月接种流感投苗可有效发挥保护作用。 治疗以对症治疗和预防继发性细菌感染为主。病原生物

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