苏教版二年级下册数学课件6.6三位数减三(两)位数.pptxVIP

苏教版二年级下册数学课件6.6三位数减三(两)位数.pptx

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第6单元 两、三位数的加法和减法 第6节 三位数减三(两)位数(退位一次) 创设情境导入新课 儿童小说215本借出去了93本。仔细观察,你发现了什么?儿童小说215本借出去了93本 观察思考探索新知 儿童小说215本借出去了93本还剩多少本?儿童小说215本借出去了93本。你能提出什么问题? 儿童小说215本借出去了93本 原有的本数-借出去的本数=剩下的本数215-93=儿童小说215本借出去了93本。还剩多少本?你能找出题目中的数量关系,再列出算式吗? 215-93=怎样能得出结果呢?估算:方法一:  因为215接近200,93接近100,所以200-100=100,215-93≈100。方法二:  因为215接近210,93接近100,所以210-100=110,215-93≈110。你能说说估算的好处吗? 215-93=怎样得出精确结果呢?  列竖式计算:2 1 5-  9 3221交流:需要退位的笔算应注意什么?1.先把相同数位上的数对齐,从个位减起。  2.哪一位上不够减时,从前一位退1当10,加在这一位上再继续减。122 你能想到哪些方法检验计算结果是否正确呢?方法一:  被减数减去差,看结果是不是等于减数。2 1 5- 1 2 239方法二:  用差和减数相加,看结果是不是等于被减数。1 2 2+  9 35121通过以上方法验算可知:215-93=122计算正确。215-93=122 计算并验算:怎样笔算三位数减三(两)位数?643-580=764-429=6 4 3- 5 8 036验算:5 8 0+  6 3346637 6 4- 4 2 953验算:4 2 9+ 3 3 546733351.相同数位对齐,从个位减起。2.哪一位上的数不够减,要从前一位退1。 巩固练习 数学小门诊:你能找出它们病在哪里吗?要求:1.仔细观察,说一说错在什么地方。2.改正错误。 数学小门诊:你能找出它们病在哪里吗?  十位相减时从百位借1,计算百位时,忘记4已退1。4 0 5- 2 6 2341改正:  个位不够减,应从十位退1,而不是从百位退1。5 9 2- 3 7 4812改正:  相同的数位没有对齐。4 7 3-  3 8534改正: 用竖式计算,并验算。  346-83=  751-45=  533-191=  643-217=  633-73=  554-393=  484-376=  607-264=  263  706  342  426  560  161  108  343   列式计算。 (1)617与392的差是多少? 617-392=225 (2)比572少436的数是多少? 572-436=136 (3)被减数是357,减数是73,差是多少? 357-73=284  解决问题。 (1)明明坚持天天练书法,每周总共要练574个字,这周他已经完成了492个字,还差多少个字就完成了这周的练习任务?574-492=82(个)答:还差82个字就完成了这周的练习任务。 解决问题。 (2)丽丽和芳芳都在看故事书《哈利·波特》,丽丽已经看了284页,芳芳才看了79页,丽丽比芳芳多看了多少页?284-79=205(页)答:丽丽比芳芳多看了205页。 课堂小结   小明的数学日记  今天数学课上,我们学习了三位数减三(两)位数(一次退位)的笔算,我还当了一次小医生,这次经历使我明白在计算三位数减三(两)位数(一次退位)的笔算时要注意:相同数位要对齐,从个位算起,当哪一位上不够减时,不要忘记向前一位去借1。要看计算结果是否正确,验算一下就知道了。因此,今后我要养成验算的好习惯。  你认为小明的日记怎么样?还有什么要补充的吗?  4月15日 星期五 晴 谢谢大家! 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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