- 10
- 0
- 约1.86万字
- 约 19页
- 2023-08-05 发布于四川
- 举报
思维导图Unit 6 Do you like bananas?
思维导图
模块小结
知识要点一
知识要点一、重点单词,短语及句。
【精讲精练】
要点1 well 与good区别
well&good
两者都可以表示“好”的意思。well是副词,用于修饰动词。例如:
Tom speaks Chinese well. 汤姆的汉语说得好。
He sings well. 他唱得好。
good是形容词,用作定语或表语。例如:
She is a good doctor. 她是个好医生。
His pronunciation is very good. 他的发音很好。
well作形容词时,指的是健康状况良好。例如:
well
作形容词, 位于系动词后作表语,意为“健康的”。作副词,位于实义动词后作状语,意为“好”。
We are all well. 我们都很健康。
He dances well. 他舞跳得好。
good
作形容词,位于系动词后作表语或名词前作定语,意为“好的”。
The food is good. 这食物很好。
She’s a good girl. 她是个好女孩。
【典例分析】
1、用well或good填空
1)—Does his friend play football ?
—No, he doesnt.
【答案】well 副词修饰动词 。
2)—Lets play volleyball after class.
—That sounds .
【答案】sound系动词后面接形容词。故用good
3)—Is this a book?
—Yes, it is.
【答案】名词前面用形容词。故用good
4)—Your English is .
—Thank you.
【答案】系表结构。用good
5)Susan is a student and she does at school.
【答案】good well
6)How are you? I am very_______.
【答案】well 这里well是形容词指“身体好,健康”
2. The songs sound ________ and I like them very much.
A. well B. good C. bad D. badly
【答案】B
【解析】词义辨析法。考查感官动词的用法。由于 sound是感官动词,意为听起来”,其后要接形
容词作表语,再根据”我非常喜欢它们”可知,前半句要表示”这些歌曲听起来很好听”。故选B
3.David has a _____ eating habit. He eats ______.
A. good; well B. well; good C. good; good D. well, well
【答案】A
【解析】形容词修饰名词,好的饮食习惯good eating habit,副词修饰动词eat well:吃得好。
要点2 eat&have
have吃 have表示“吃”,have还可表示“饮;喝”,宾语常为食物、餐之类的名词。其第三人称单数形式是has
* I have some bread for breakfast早餐我吃些面包。
She has dinner with her family.她和家人一起共进晚餐。
【易混辨析】have, eat, take与 drink
“喝汤”用 eat soup表达eat
eat 指用嘴咀嚼吞咽,后常跟固体食物
He doesn’t eat potatoes.他不吃土豆。
drink指用嘴直接喝,而非吸管等,后面跟液体食物
drink
I want to drink some coffee. 我想喝点儿咖啡
have相当于eat或 drink,后面可以跟固体食物,
have 也可以跟液体食物,还可以跟三餐等名词
I like to have some milk and bread我想喝些牛奶,吃些面包。
【典例分析】
1.Lily ________ two apples and a glass of milk for breakfast every day.
A.eats B.has C.drinks D.takes
【答案】B
【详解】句意:莉莉每天早餐吃两个苹果和一杯牛奶。考查动词辨析。eat吃;have表吃或喝;drink喝;take一般用于吃药。由“two apples and a glass of milk
您可能关注的文档
- Unit 6 When was it invented Grammar Focus--九年级全册课堂同步练习(人教版)(九年级英语全册课堂同步练习(人教版)).docx
- Unit 6 When was it invented 核心词汇练习 (含答案析)- 九年级全册英语干货拔高秘课(人教版).docx
- Unit 6 When was it invented 核心词汇练习(原卷版) - 九年级全册英语干货拔高秘课(人教版).docx
- Unit 6 When was it invented 阅读能力拔高练(解析版)- 九年级全册英语干货拔高秘课(人教版).docx
- Unit 6 When was it invented 阅读能力拔高练(原卷版)- 九年级全册英语干货拔高秘课(人教版).docx
- Unit 6 When was it invented 重难语法通关练 - 九年级全册英语干货拔高秘课(人教版).docx
- Unit 6 When was it invented(A卷•夯实基础)-九年级英语同步单元AB卷(人教版)(含答案析).docx
- Unit 6 表达·作文巧升格 同步教材讲解 新教材外研版英语必修第三册.docx
- Unit 6 晨读本(人教版英语七年级下册晨读与听写).docx
- Unit 6 单词详解 新教材外研版选择性必修第二册(新教材外研版选择性必修第二册英语单词解析).docx
- 4-3.《激活组织的价值链管理机制》.pptx
- 24. 聚焦”一带一路“中的法律与实践V.docx
- 非居民企业股权重组的后顾之忧与破题之术 -.docx
- 从严监管加强合规——《关于药品领域的反垄断指南》深度解析-.docx
- 对日本半导体出口管制新规征求意见稿的思考.docx
- 从249个案例出发,聊聊电商刑事风险“六宗罪”.docx
- 4. 上市公司并购重组三大法律问题要点分析.docx
- 从ESG的前世今生看其价值与重大议题的选择.docx
- 北京互联网法院个人信息及数据纠纷典型案例解读 -.docx
- 《监察法》《监察法实施条例》修改专题(一):限制人身自由监察措施相关规定的理解与适用 -.docx
原创力文档

文档评论(0)